Hur olika lärostilar nytta av Transkription tjänster?

VARK-modellen och Transkriptioner

Om du är lärare, du syftar till att förklara ett ämne för din elev så att de i slutändan förstår det mycket väl och att de i ett senare skede kan öva och revidera att ämne på egen hand. Här är en mycket viktig sak att tänka på: inte alla eleverna har samma inlärningsstil. Sedan de senaste månaderna har vår klassrum tenderar att flytta mer och mer till den virtuella världen, finns det många intressanta verktyg som kan underlätta inlärningen. Ett exempel på detta är transkriptioner som gör livet av eleverna lättare genom att stödja varje elev lärande stil. Vidare, en gång studenterna är klara med inlärning, transkriptioner är en stor krycka för praxis och revideringar, och detta är också livsviktigt för studieprocessen. Låt oss ge dig lite mer detaljer om olika lärstilar och vilken roll transkriptioner kan spela i dem.

Men först och främst, låt oss ta en titt på varför det finns olika inlärningsstilar? Precis som människor har olika personlighetsdrag, de har också föredragit lärande stilar, eller inlärningsstilar som gör lärandet mest effektivt för dem. Ibland fungerar bara en stil för dem och ibland får de bäst resultat när de blandar ihop olika inlärningsstilar. Ibland kommer också det virtuella klassrummet att bestå av internationella studenter, eller studenter med specifika inlärningsbegränsningar som kommer att behöva ytterligare stöd. En lärares uppgift är att förstå det och att försöka införliva olika inlärningsstilar i sitt undervisningsmaterial på nätet.  Detta kommer att göra det möjligt för varje elev att stiga upp till sin potential, så att de kan bli mer självsäker och att studera sig själv är inte en tortyr för dem, men en trevlig upplevelse.

Vad är VARK-modellen?

Nu vill vi presentera dig med den berömda VARK-modellen, som utvecklades av Neil Fleming i 1987. Det står för visuellt, fonetiska, läsa / skriva, och kinesthetic sensoriska. Det är en ofta använda metoden för att kategorisera inlärningsstilar på grund av dess effektivitet och enkelhet. Den här modellen ger olika alternativ för enskilda elever att engagera sig med innehållet på ett mer personligt sätt.

Den visuella

Det finns studenter som helt enkelt lär sig bäst när ämnet ges till dem i ett grafiskt format så att de kan se vad de är tänkta att internalisera. Dessa studenter föredrar att filmer, diagram och grafer eller kartor sinne. Lärare kan också lyfta fram viktiga termer med olika färger, symboliska pilar och cirklar kan också användas för att förmedla information, nyckelord kanske ersätts med initialer etc. Vanligtvis kommer lärarna att ha många visuella elever i sitt klassrum, eftersom omkring 2/3 av eleverna är visuella elever.

Den fonetiska

Vissa elever är hörselstuderande. Det innebär att de lär sig bäst när ett ämne förklaras för dem per år. De kommer att föredra gamla skolföreläsningar där läraren förklarar information. Det gör det enkelt för dem att hoppa in i nya koncept. Ljudinspelningar är också en stor hjälp här. Gruppprojekt, diskussioner och brainstorming motiverar dem också, eftersom detta gör det möjligt för dem att lära sig något medan verbalisera och förklara materialet för sig själva. Tänk på att hörselstudnarna tenderar att lätt avbrytas av buller.

Behandlingen/skrivandet

Om några elever vill öka sina kunskaper måste de skriva ner information. Upprepning av ord är nyckeln för dem och detta hjälper dem att förstå ämnet. Så de är de perfekta kandidaterna för konventionellt lärande som inkluderar att läsa från en lärobok och skriva sina egna anteckningar. För att de ska komma ihåg en information som den behöver visas som ord. Det är ingen överraskning att många lärare har en stark preferens för denna inlärningsstil. När det gäller online förbannelser, är det bäst att du alltid ge en textuell guide eller en PowerPoint-presentation för att läsa / skriva elever vinst de flesta av din kurs.

Kinestetiken

För vissa studenter är taktil aktivitet av avgörande betydelse. Kinestetiska elever tenderar också att lära sig bättre om fysiska aktiviteter är en del av inlärningsprocessen. När vi säger fysiska aktiviteter menar vi att de eleverna lär sig bäst när de gör undersökningar, experiment, projekt eller rollspel. Att flytta, röra och göra är deras väg att gå, så läraren bör fokusera på praktiskt arbete och inte bara teori. De måste ha en känsla av att de praktiskt taget kan tillämpa de saker som de kommer att lära sig. För att uttrycka det olika termer kan vi säga att de lär sig enklast av erfarenheten av att göra något, men om ska helst vara sin egen erfarenhet och inte andras erfarenheter. De utmärker sig i skådespeleri, miming och hantverk.

Hur transkriptioner kan hjälpa?

Så långt är allt bra. Låt oss nu över till teknik, eller mer specifikt till transkriptioner och hur de kan hjälpa till att övervinna utmaningar i det virtuella klassrummet och vara till nytta för studenter med olika inlärningsstilar i onlinekurser.

• Det är inte realistiskt att en elev fångar allt som läraren sa under en föreläsning (för det mesta kan de inte fånga mer än 50 %). Så, när den lektionen är och eleverna går igenom sina anteckningar, en hel del viktigt innehåll saknas oftast. Om läraren ger eleverna en transkription av lektionen kan de enkelt fylla i de viktiga delar som saknas och gör deras liv och studerar lättare. Detta är särskilt viktigt för läs-/skrivlärarna.
• Lyssnar och göra anteckningar samtidigt kan vara ganska en utmaning och många människor är inte särskilt bra på det. Men eleverna har ofta inget val. Och medan behandlingen / skrivning elever kan ha nytta av att göra anteckningar medan de i en föreläsning, auditiva elever kan ha svårt att koncentrera sig för att ta ut det mesta av föreläsningen Sig. Skulle det inte vara bra om de hade möjlighet att helt enkelt fokusera på en sak – var uppmärksam på vad som sägs – och samtidigt vara förvissad om att hela föreläsningen kommer att finnas tillgänglig för dem i en skriftlig form? Transkribera en föreläsning kan bara vara svaret på denna fråga.
• Utskrifter är justerbara till någon inlärningsstil och de kan förenkla jobbet för Lärare. Lärare behöver inte använda många undervisningsstilar eftersom avskrifter kan användas på olika sätt. Ett exempel för det är att visuella inlärare kan göra sinne kartor av avskrifter. Lärare kan också försöka tänka på lärande spel för vilka avskrifter kan vara till hjälp. På så sätt behoven hos kinesthetic elever omfattas också.
• Som vi redan påpekat, finns det studenter som gillar att blanda ihop olika lärande Stilar. Detta är effektivt särskilt när studenter studerar komplexa Ämnen. Avskrifter kommer att göra det möjligt för studenter att utveckla sina lärande erfarenhet och att experimentera med olika inlärningsstilar och för många av dem kan detta ge bättre resultat.
• Medan online-kurser är praktiskt, särskilt i tider som dessa, tenderar de också att vara hårt och förvirrande för vissa elever. Transkriptioner ger säkerhet till osäkrade studerande, eftersom eleverna genom att gå igenom dem kan engagera sig i undervisningen material mer i detalj och fylla i kunskapsluckor, vilket i slutändan innebär att de kommer att kunna behärska ämnet mer effektivt.
• Sist men inte minst, i varje klassrum kan det finnas elever med hörselskada eller student som inte talar engelska särskilt bra. Speciellt idag är många studenter från hela världen vänder sig till Internet för att delta i olika Kurser. Om du vill ha med dem i din klass bör du se till att de har tillgång till en utskrift av onlinelektionerna. Detta kommer att bli en mycket hjälpsamma lärande stöd för dem.
• Även studenter som använder Engelska som modersmål kan ibland kanske missa delar av den virtuella föreläsning (eller till och med hela föreläsningen) på grund av tekniska frågor. Låg Internet anslutning är ett problem som många studenter möter, särskilt om de är från olika hörn av världen. Det skulle vara rättvist att ge utskrifter till dem så att de kan dra nytta av föreläsningen på samma sätt som de andra studenterna Göra.

Föreläsningsskrivskriptioner är en viktig del av onlinekurser och e-learningprocessen. De är ett användbart verktyg eftersom de helt enkelt är ett extra ämnesmaterial och elever med olika inlärningsstilar kan dra nytta av det. Att ha en utskrift av föreläsningen framför dem kommer att göra det lättare för eleverna att förstå materialet och att ta kontakt med det, oavsett om de är visuella, auditiva, läsa / skriva eller kinestetiska elever.

Om du jämför transkriptioner med andra delar av teknik som kan hjälpa studenter, vill vi lyfta fram att transkribering av föreläsningar är ett av de billigaste och effektivaste sätten att förenkla studierna för studenter. Det spelar egentligen ingen roll om lärare ger onlinekurser eller arbetar i ett traditionellt klassrum, transkriptioner bör beaktas. Gglot är en modern och framgångsrik leverantör av transkriptionstjänster och det kan hjälpa dig att transkribera dina inspelade onlineklasser exakt till ett rimligt pris. Inspelade lektioner och föreläsningar kommer att levereras i textformat inom några minuter. Testa!