Cum beneficiază diferitele stiluri de învățare de pe urma serviciilor de transcriere?

Modelul VARK și transcripții

Dacă sunteți profesor, urmăriți să explicați o materie elevului dvs., astfel încât, în final, să o înțeleagă foarte bine și să poată, într-o etapă ulterioară, să exerseze și să revizuiască singur subiectul respectiv. Iată un lucru foarte important de reținut: nu toți elevii au același stil de învățare. Deoarece în ultimele două luni sălile noastre de clasă tind să se mute din ce în ce mai mult în lumea virtuală, există multe instrumente interesante care pot facilita învățarea. Un exemplu în acest sens sunt transcripțiile care ușurează viața studenților prin sprijinirea fiecărui stil de învățare al elevilor. În plus, odată ce studenții au terminat cu învățarea, transcripțiile sunt o cârje grozave pentru practică și revizuiri, iar acest lucru este, de asemenea, vital pentru procesul de studiu. Permiteți-ne să vă oferim mai multe detalii despre diferitele stiluri de învățare și ce rol pot juca transcripțiile în ele.

Dar, în primul rând, să aruncăm o privire la de ce există diferite stiluri de învățare? La fel cum oamenii au trăsături de personalitate diferite, ei au și stiluri de învățare preferate sau stiluri de învățare care fac ca învățarea să fie cea mai eficientă pentru ei. Uneori, un singur stil funcționează pentru ei și uneori obțin cele mai bune rezultate atunci când amestecă diferite stiluri de învățare. De asemenea, uneori, sala de clasă virtuală va fi formată din studenți internaționali sau studenți cu limitări specifice de învățare care vor avea nevoie de sprijin suplimentar. Sarcina unui profesor este să înțeleagă asta și să încerce să încorporeze diferite stiluri de învățare în materialul lor de predare online. Acest lucru va face posibil ca fiecare elev să se ridice la potențialul său, astfel încât să poată deveni mai încrezător și că studiul în sine nu este o tortură pentru el, ci o experiență plăcută.

Ce este modelul VARK?

Acum am dori să vă prezentăm faimosul model VARK, care a fost dezvoltat de Neil Fleming în 1987. Este semnificația senzorială vizuală, auditivă, citită/scrisă și kinestezică. Este o metodă frecvent utilizată pentru a clasifica stilurile de învățare datorită eficacității și simplității sale. Acest model oferă diferite opțiuni pentru ca studenții individuali să se implice cu conținutul într-un mod mai personalizat.

Vizualul

Sunt studenți care pur și simplu învață cel mai bine atunci când le este oferită materia într-un format grafic, astfel încât să vadă ce ar trebui să interiorizeze. Acești studenți preferă filme, diagrame și grafice sau hărți mentale. Profesorii pot, de asemenea, evidenția termeni importanți cu diferite culori, săgețile simbolice și cercurile pot fi, de asemenea, folosite pentru a transmite informații, cuvintele cheie pot fi înlocuite cu inițiale etc. De obicei, profesorii vor avea mulți cursanți vizuali în clasă, deoarece aproximativ 2/3 dintre elevi sunt elevi vizuali.

Auralul

Unii elevi sunt elevi auditivi. Asta înseamnă că ei învață cel mai bine atunci când un subiect le este explicat oral. Ei vor prefera prelegerile din școala veche în care profesorul explică informații. Acest lucru le face ușor să sară în concepte noi. Înregistrările audio sunt, de asemenea, de mare ajutor aici. Proiectele de grup, discuțiile și brainstormingul îi motivează, de asemenea, deoarece acest lucru le face posibil să învețe ceva în timp ce verbalizează și explică materialul. Rețineți că elevii auditivi tind să fie ușor întrerupți de zgomot.

Citirea/scrierea

Dacă unii elevi doresc să-și îmbunătățească cunoștințele, trebuie să noteze informațiile. Repetarea cuvintelor este cheia pentru ei și acest lucru îi ajută să înțeleagă subiectul. Deci, ei sunt candidații perfecti pentru învățarea convențională, care include citirea dintr-un manual și scrierea propriilor note. Pentru ca ei să-și amintească o informație, aceasta trebuie să fie afișată sub formă de cuvinte. Nu este o surpriză faptul că mulți profesori au o preferință puternică pentru acest stil de învățare. Când vine vorba de blesteme online, cel mai bine este să oferiți întotdeauna un ghid textual sau o prezentare PowerPoint, pentru ca cursanții de citit/scris să profite de cea mai mare parte a cursului dvs.

Kinestezicul

Pentru unii elevi, activitatea tactilă este de o importanță crucială. De asemenea, cursanții kinestezici tind să învețe mai bine dacă activitățile fizice fac parte din procesul de învățare. Când spunem activități fizice, ne referim la faptul că acei elevi învață cel mai bine atunci când fac sondaje, experimente, proiecte sau jocuri de rol. Mișcarea, atingerea și acțiunea este calea lor de urmat, așa că profesorul ar trebui să se concentreze pe munca practică și nu numai pe teorie. Ei trebuie să aibă sentimentul că pot aplica practic lucrurile pe care urmează să le învețe. Pentru a spune altfel, putem spune că ei învață cel mai ușor din experiența de a face ceva, dar dacă ar trebui să fie de preferință propria lor experiență și nu experiența altora. Ei excelează în actorie, mimă și meșteșuguri.

Cum pot ajuta transcripțiile?

Până acum, bine. Să trecem acum la tehnologie, sau mai precis la transcripții și la modul în care acestea pot ajuta la depășirea provocărilor clasei virtuale și pot fi benefice pentru studenții cu stiluri diferite de învățare în cursurile online.

• Nu este realist ca un elev să surprindă tot ceea ce a spus profesorul în timpul unei prelegeri (de cele mai multe ori nu poate surprinde mai mult de 50 %). Deci, când lecția se termină și elevii își parcurg notițele, de obicei lipsesc o mulțime de conținut important. Dacă profesorul oferă elevilor o transcriere a lecției, aceștia pot completa cu ușurință părțile importante care lipsesc și le pot ușura viața și studiul. Acest lucru este deosebit de important pentru cursanții de citit/scris.
• A asculta și a lua notițe în același timp poate fi o provocare și mulți oameni nu sunt foarte buni la asta. Dar studenții adesea nu au de ales. Și în timp ce cursanții care citesc/scris ar putea beneficia de luarea de notițe în timpul unei prelegeri, cursanții auditivi pot avea un timp dificil să se concentreze pentru a profita la maximum de prelegerea în sine. Nu ar fi grozav dacă ar avea posibilitatea să se concentreze pur și simplu pe un singur lucru – să fie atenți la ceea ce se spune – și, în același timp, să fie siguri că întreaga prelegere le va fi disponibilă în formă scrisă? Transcrierea unei prelegeri ar putea fi doar răspunsul la această problemă.
• Transcrierile sunt ajustabile la orice stil de învățare și pot simplifica munca profesorului. Profesorii nu vor trebui să folosească multe stiluri de predare, deoarece transcrierile pot fi folosite în moduri diferite. Un exemplu în acest sens este că studenții vizuali pot face hărți mintale din transcrieri. Profesorii ar putea încerca, de asemenea, să se gândească la jocuri de învățare pentru care transcrierile ar putea fi de ajutor. În acest fel sunt acoperite și nevoile cursanților kinestezici.
• După cum am subliniat deja, există studenți cărora le place să amestece diferite stiluri de învățare. Acest lucru este eficient mai ales atunci când studenții studiază discipline complexe. Transcrierile vor face posibil ca studenții să-și dezvolte propria experiență de învățare și să experimenteze diferite stiluri de învățare și pentru mulți dintre ei acest lucru ar putea produce rezultate mai bune.
• Deși cursurile online sunt la îndemână, mai ales în momente ca acestea, ele tind să fie, de asemenea, dificile și confuze pentru unii studenți. Trancrierile oferă siguranță studenților nesiguri, deoarece, parcurgându-le, elevii se pot angaja în materialul didactic mai detaliat și pot completa golurile de cunoștințe, ceea ce înseamnă, în cele din urmă, că vor putea stăpâni materia mai eficient.
• Nu în ultimul rând, în fiecare clasă ar putea exista elevi cu deficiențe de auz sau elevi care nu vorbesc foarte bine engleza. Mai ales astăzi, mulți studenți din întreaga lume apelează la internet pentru a urma diferite cursuri. Dacă doriți să îi includeți în clasa dvs., ar trebui să vă asigurați că au acces la o transcriere a lecțiilor online. Acesta va fi un ajutor de învățare foarte util pentru ei.
• Chiar și studenții care folosesc engleza ca limbă maternă ar putea uneori să rateze părți ale prelegerii virtuale (sau chiar întreaga prelegere) din cauza unor probleme tehnice. Conexiunea scăzută la Internet este o problemă cu care se confruntă mulți studenți, mai ales dacă sunt din diverse colțuri ale lumii. Ar fi corect să le oferim transcrieri, astfel încât să poată beneficia de prelegere în același mod în care fac ceilalți studenți.

Trancrierile cursurilor sunt o parte importantă a cursurilor online și a procesului de e-learning. Sunt un instrument util, deoarece sunt pur și simplu un material suplimentar pentru subiect, iar studenții cu diferite stiluri de învățare pot beneficia de el. Având o transcriere a prelegerii chiar în fața lor, elevilor le va fi mai ușor să înțeleagă materialul și să se conecteze cu acesta, indiferent dacă sunt studenți vizuali, auditivi, de citit/scris sau de kinestezic.

Dacă comparați transcripțiile cu alte piese de tehnologie care pot ajuta studenții, dorim să evidențiem faptul că transcrierea prelegerilor este una dintre cele mai ieftine și eficiente modalități de a simplifica studiul pentru studenți. Nu contează cu adevărat dacă profesorii dau cursuri online sau lucrează într-o clasă tradițională, transcripțiile ar trebui luate în considerare. Gglot este un furnizor modern și de succes de servicii de transcriere și vă poate ajuta să transcrieți cu acuratețe cursurile online înregistrate, la un preț corect. Lecțiile și prelegerile înregistrate vor fi livrate în format text în câteva minute. Încearcă!