Как различные стили обучения извлекают выгоду из услуг транскрипции?

Модель VARK и Транскрипции

Если вы учитель, Вы стремитесь объяснить предмет для вашего студента, так что в конце концов они понимают, это очень хорошо, и что они могут на более позднем этапе практики и пересмотреть, что субъекта сами по себе. Здесь очень важная вещь, котор нужно держать в разуме: не все студенты имеют тот же стиль обучения. Так как в последние пару месяцев наши классы, как правило, все больше и больше перемещаются в виртуальный мир, Есть много интересные инструменты, которые могут облегчить обучение. Одним из примеров этого являются транскрипции, которые делают жизнь студентам легче, поддерживая каждый стиль обучения студента. Кроме того, один раз студенты сделали с обучением, транскрипции большой костыль для практики и пересмотра, и это также имеет жизненно важное значение для процесса обучения. Давайте дать вам более подробную информацию о различных стилях обучения и какую роль транскрипции могут играть в них.

Но прежде всего, давайте посмотрим, почему Существуют различные стили обучения? Так же, как люди имеют различные черты личности, они также предпочитают стили обучения, или обучения стилей, которые делают обучение наиболее эффективным для них. Иногда только один стиль работает для них, а иногда они получают лучшие результаты, когда они смешивают различные стили обучения. Кроме того, иногда виртуальный класс будет состоять из иностранных студентов, или студентов с определенными ограничениями обучения, которые будут нуждаться в дополнительной поддержке. Работа учителя заключается в том, чтобы понять это и попытаться включить различные стили обучения в их онлайн учебный материал.  Это позволит каждому студенту подняться на свой потенциал, чтобы он мог стать более уверенным в себе и чтобы само обучение было для них не пыткой, а приятным опытом.

Что такое модель VARK?

Теперь мы хотели бы представить вам знаменитую модель VARK, которая была разработана Нилом Флемингом в 1987. Он означает визуальный, слуховой, читать / писать, и кинестонические сенсорные. Это часто используемый метод классификации стилей обучения из-за его эффективности и простота. Эта модель предоставляет различные варианты для отдельных студентов взаимодействовать с контентом более персонализированным способом.

Визуальный

Есть студенты, которые просто узнать лучшее, когда предмет дается им в графическом формате, чтобы они могли видеть, что они должны интернализировать. Эти студенты предпочитают фильмы, диаграммы и графики или карты ума. Учителя могут также выделить важные термины с различными цветами, символические стрелки и круги также могут быть использованы для передачи информации, ключевые слова могут быть заменены инициалами и т.д. Как правило, учителя будут иметь много визуальных учащихся в своем классе, так как около 2/3 студентов являются визуальными учащимися.

Слуховой

Некоторые студенты являются учащимися-аудиторами. Это означает, что они учатся лучше всего, когда предмет объясняется им устно. Они предпочтут лекции старой школы, в которых учитель объясняет информацию. Это позволяет им легко перейти к новым концепциям. Аудиозаписи также являются большим подсовытки здесь. Групповые проекты, дискуссии и мозговой штурм также мотивируют их, так как это дает им возможность чему-то научиться, вербально и объясняя материал себе. Имейте в виду, что слуховые учащиеся, как правило, легко прерывается шумом.

Чтение/письмо

Если некоторые студенты хотят расширить свои знания, они должны записать информацию. Повторение слов является ключевым для них, и это помогает им понять предмет. Таким образом, они являются идеальными кандидатами для обычного обучения, которое включает в себя чтение из учебника и написание собственных заметок. Чтобы они помнили информацию, которую нужно отображать как слова. Неудивительно, что многие учителя отдают предпочтение этому стилю обучения. Когда дело доходит до онлайн проклятия, лучше всего, что вы всегда предоставляете текстовое руководство или презентации PowerPoint для того, чтобы чтение / написание учащихся прибыль большую часть вашего курса.

Кинестон

Для некоторых студентов тактильная активность имеет решающее значение. Кинестонцы также, как правило, лучше учатся, если физическая активность является частью учебного процесса. Когда мы говорим о физической активности, мы имеем в виду, что эти студенты учатся лучше всего, когда они делают опросы, эксперименты, проекты или ролевые игры. Перемещение, прикосновение и делать это их путь, так что учитель должен сосредоточиться на практической работе, а не только теории. Они должны иметь ощущение, что они могут практически применять то, что они собираются учиться. Говоря другими словами, мы можем сказать, что они учатся проще всего на опыте делать что-то, но если предпочтительно быть их собственный опыт, а не опыт других. Они преуспевают в актерском мастерстве, миминге и ремеслах.

Как транскрипции могут помочь?

Пока все в порядке. Давайте теперь перейти к технологии, или, более конкретно, транскрипции и как они могут помочь преодолеть проблемы виртуального класса и быть полезным для студентов с различными стилями обучения на онлайн-курсах.

• Нет реалистично, что студент захватывает все, что учитель сказал во время лекции (в большинстве случаев они не могут захватить более 50%). Итак, когда урок закончился, и студенты проходят через свои заметки, много важного содержания, как правило, отсутствует. Если учитель предоставляет студентам транскрипцию урока, они могут легко заполнить важные части, которые отсутствуют и сделать их жизнь и учиться легче. Это особенно важно для чтения / написания учащихся.
• Прослушивания и делать заметки в то же время может быть довольно сложной задачей, и многие люди не очень хорошо. Но у студентов часто нет выбора. И в то время как чтение / написание учащиеся могут извлечь выгоду из заметок в то время как в лекции, слуховые учащихся может иметь трудное время, чтобы сосредоточиться, чтобы взять большую часть из лекции Сам. Не было бы замечательно, если бы у них была возможность просто сосредоточиться на одном вещь - обратите внимание на то, что сказал - и в то же время будьте уверены, что вся лекция будет доступна им в письменной форме? Расшифровка лекция может быть просто ответом на этот вопрос.
• Стенограммы приспосабливаются к любому стилю обучения, и они могут упростить работу Учитель. Учителям не придется использовать много стилей преподавания, так как стенограммы могут использоваться по-разному. Одним из примеров этого является то, что визуальные учащиеся могут сделать ум карты из стенограмм. Учителя могли бы также попытаться думать об обучении игры, для которых стенограммы могут помочь. Таким образом, потребности кинестон учащиеся охвачены, а также.
• Как мы уже отметил, Есть студенты, которые хотели бы смешать различные обучения Стили. Это эффективно, особенно когда студенты изучают сложные Предметы. Стенограммы сделают возможным для студентов развивать свои собственные опыт обучения и экспериментировать с различными стилями обучения и для многие из них это может привести к лучшим результатам.
• А онлайн-курсы удобны, особенно в такие времена, они также, как правило, жесткий и запутанный для некоторых студентов. Транскрипции дают безопасность небезопасным студентов, так как, пройти через них, студенты могут участвовать в обучении материал более подробно и заполнить пробелы в знаниях, что в конечном итоге означает, что они смогут осваивать предмет более эффективно.
• Последнее, но не в последнюю очередь, в каждом классе могут быть студенты с нарушениями слуха или студент, который не говорит по-английски очень хорошо. Особенно сегодня, многие студенты со всего мира обращаются к Интернету для участия в различных Курсы. Если вы хотите включить их в свой класс, вы должны убедиться, что они имеют доступ к стенограмме онлайн-уроков. Это будет очень полезной учебной помощи для них.
• Даже студенты которые используют Английский как родной язык иногда может пропустить части виртуального лекции (или даже всей лекции) по техническим вопросам. Низкий интернет связи является проблемой, с которой сталкиваются многие студенты, особенно если они из различных уголках мира. Было бы справедливо предоставить им стенограммы так что они могут извлечь выгоду из лекции так же, как другие студенты делать.

Транскрипция лекций является важной частью онлайн-курсов и процесса электронного обучения. Они являются полезным инструментом, поскольку они просто являются дополнительным предметом материала и студенты с различными стилями обучения могут извлечь из этого пользу. Наличие стенограммы лекции прямо перед ними облегчит студентам понимание материала и связь с ним, независимо от того, являются ли они визуальными, слуховые, чтение / письмо или кинестике учащихся.

Если вы сравните транскрипцию с другими технологиями, которые могут помочь студентам, мы хотим подчеркнуть, что расшифровка лекций — это один из самых дешевых и эффективных способов упростить обучение студентов. На самом деле не имеет значения, проводят ли учителя онлайн-занятия или работают в традиционном классе, следует принимать во внимание транскрипцию. Gglot — современный и успешный поставщик услуг транскрипции, который может помочь вам точно расшифровать записанные онлайн-классы по разумной цене. Записанные уроки и лекции будут доставлены в текстовом формате в течение нескольких минут. Попробуйте!