Wéi profitéiere verschidde Léierstile vun Transkriptiounsservicer?

De VARK Modell an Transkriptiounen

Wann Dir Enseignant sidd, zielt Dir Äre Schüler e Sujet z'erklären, fir datt se et um Enn ganz gutt verstinn an datt se spéider dat Fach selwer kënnen üben an iwwerschaffen. Hei ass eng ganz wichteg Saach am Kapp ze halen: net all Studenten hunn deeselwechte Léierstil. Well an de leschte Méint eis Klassesäll éischter ëmmer méi an d'virtuell Welt plënneren, ginn et vill interessant Tools déi d'Léiere kënnen erliichteren. E Beispill vun dësem sinn Transkriptiounen déi d'Liewe vun de Studenten méi einfach maachen andeems se all Studente Léierstil ënnerstëtzen. Ausserdeem, wann d'Studente mat Léiere fäerdeg sinn, sinn Transkriptiounen eng super Krut fir Praxis a Versiounen, an dëst ass och vital fir de Studieprozess. Loosst eis Iech e puer méi Detailer iwwer verschidde Léierstiler ginn a wéi eng Roll Transkriptiounen an hinnen kënne spillen.

Awer fir d'éischt kucke mer firwat et verschidde Léierstiler gëtt? Just wéi d'Leit verschidde Perséinlechkeetseigenschaften hunn, hunn se och léiwer Léierstiler, oder Léierstiler déi d'Léiere fir si am effektivsten maachen. Heiansdo funktionnéiert nëmmen ee Stil fir si an heiansdo kréien se déi bescht Resultater wann se verschidde Léierstiler vermëschen. Och heiansdo besteet de virtuelle Klassesall aus internationale Studenten, oder Studenten mat spezifesche Léierbeschränkungen, déi zousätzlech Ënnerstëtzung brauchen. D'Aarbecht vun engem Enseignant ass dat ze verstoen an ze probéieren verschidde Léierstiler an hirem Online Léiermaterial ze integréieren. Dëst wäert et méiglech maachen fir all Student säi Potenzial z'erhéijen, sou datt se méi zouversiichtlech kënne ginn an datt d'Studium selwer keng Folter fir si ass, mee eng agreabel Erfahrung.

Wat ass de VARK Modell?

Elo wëlle mir Iech de berühmte VARK Modell virstellen, dee vum Neil Fleming am Joer 1987 entwéckelt gouf. Et steet fir visuell, aural, liesen / schreiwen a kinesthetesch sensoresch. Et ass eng dacks benotzt Method fir Léierstiler ze kategoriséieren wéinst senger Effektivitéit an Einfachheet. Dëse Modell bitt verschidde Méiglechkeeten fir eenzel Schüler fir den Inhalt op eng méi personaliséiert Manéier ze engagéieren.

De Visual

Et gi Schüler, déi einfach am Beschten léieren, wann d'Thema hinnen an engem grapheschen Format gëtt, fir datt se kënne gesinn, wat se sollen internaliséieren. Déi Schüler léiwer Filmer, Diagrammer a Grafiken oder Geescht Kaarten. Léierpersonal kënnen och wichteg Begrëffer mat verschiddene Faarwen markéieren, symbolesch Pfeiler a Kreeser kënnen och benotzt ginn fir Informatioun ze vermëttelen, Schlësselwierder kënne mat Initialen ersat ginn etc. Normalerweis wäerten d'Enseignanten vill visuell Schüler an hirem Klassesall hunn, well ongeféier 2/3 vun de Studenten sinn visuell Schüler.

Untitled 19

Den Aural

E puer Schüler sinn auditive Schüler. Dat heescht, datt si am beschten léieren, wann hinnen en Thema mëndlech erkläert gëtt. Si wäerten léiwer al Schoulvirträg an deenen den Enseignant Informatioun erkläert. Dat mécht et hinnen einfach an nei Konzepter ze sprangen. Audio Opzeechnunge sinn och eng grouss Hëllef hei. Gruppeprojeten, Diskussiounen a Brainstorming motivéieren si och, well et hinnen et méiglech mécht, eppes ze léieren, während se selwer d'Material verbaliséieren an erklären. Denkt drun datt auditive Schüler tendéieren liicht vu Kaméidi ënnerbrach ze ginn.

Untitled 2 6

D'Liesen / Schreiwen

Wann e puer Schüler hiert Wëssen verbesseren wëllen, musse se Informatioun opschreiwen. Widderhuelung vu Wierder ass Schlëssel fir si an dëst hëlleft hinnen d'Thema ze verstoen. Also, si sinn déi perfekt Kandidate fir konventionell Léieren déi d'Liesen aus engem Léierbuch enthält an hir eege Notizen schreiwen. Fir datt si eng Informatioun erënneren, muss se als Wierder ugewise ginn. Et ass keng Iwwerraschung datt vill Enseignanten eng staark Preferenz fir dëse Léierstil hunn. Wann et ëm Online Fluchen kënnt, ass et am beschten datt Dir ëmmer en textuelle Guide oder eng PowerPoint Presentatioun ubitt fir d'Liesen / Schreiwen d'Schüler de gréissten Deel vun Ärem Cours ze profitéieren.

Untitled 3 4

D'Kinesthetik

Fir e puer Studenten ass taktile Aktivitéit vun entscheedender Bedeitung. Kinesthetesch Léierpersonal tendéieren och besser ze léieren wann kierperlech Aktivitéiten Deel vum Léierprozess sinn. Wa mir physesch Aktivitéiten soen, mengen mir datt dës Schüler am Beschten léieren wann se Ëmfroen, Experimenter, Projeten oder Rollespiller maachen. Beweegen, beréieren a maachen ass hire Wee ze goen, sou datt den Enseignant sech op praktesch Aarbecht konzentréieren an net nëmmen Theorie. Si mussen d'Gefill hunn datt se d'Saachen déi se léiere wäerte praktesch ëmsetzen. Fir et anescht auszedrécken, kënne mir soen datt se am einfachsten aus der Erfahrung léieren eppes ze maachen, awer wann et am léifsten hir eegen Erfahrung ass an net d'Erfahrungen vun aneren. Si excel am Schauspill, Miming an Handwierker.

Untitled 4 5

Wéi kënne Transkriptiounen hëllefen?

Sou wäit sou gutt. Loosst eis elo op Technologie plënneren, oder méi spezifesch op Transkriptiounen a wéi se hëllefe kënnen Erausfuerderunge vum virtuelle Klassesall iwwerwannen a fir Studenten mat verschiddene Léierstiler an Online Coursen profitéieren.

  • Et ass net realistesch datt e Student alles erfaasst wat den Enseignant während enger Virliesung gesot huet (meeschtens kënnen se net méi wéi 50 %). Also, wann d'Lektioun eriwwer ass an d'Schüler hir Notizen duerchgoen, fehlt normalerweis vill wichteg Inhalter. Wann den Enseignant de Schüler eng Transkriptioun vun der Lektioun gëtt, kënne si ganz einfach déi wichteg Deeler ausfëllen, déi fehlen an hiert Liewen a Studium méi einfach maachen. Dëst ass besonnesch wichteg fir d'Liesen / Schreiwen Schüler.
  • Nolauschteren an Notizen zur selwechter Zäit ze huelen kann eng ganz Erausfuerderung sinn a vill Leit sinn net ganz gutt dran. Mee Studenten hunn dacks kee Choix. A wärend d'Liesen / Schreiwe Léierner profitéiere kënne vun Notizen ze huelen wärend engem Virtrag, auditive Léierpersonal kënnen eng schwiereg Zäit hunn ze konzentréieren fir déi meescht aus der Virliesung selwer ze huelen. Wär et net flott, wa si d'Méiglechkeet hätten sech einfach op eng Saach ze konzentréieren - oppassen op wat gesot gëtt - a gläichzäiteg sécher sinn, datt de ganze Virtrag hinnen schrëftlech zur Verfügung steet? Eng Virliesung transkriptéiere kéint just d'Äntwert op dëst Thema sinn.
  • Transkriptiounen sinn op all Léierstil ugepasst a si kënnen d'Aarbecht vum Enseignant vereinfachen. D'Léierpersonal musse net vill Léierstiler benotzen, well Transkripte kënnen op verschidde Manéiere benotzt ginn. E Beispill fir dat ass datt visuell Léierpersonal Geeschtkaarten aus Transkriptiounen maache kënnen. D'Léierpersonal kéinten och probéieren un Spiller ze léieren, fir déi d'Transkriptioune hëllefe kéinten. Op dës Manéier ginn d'Bedierfnesser vun de kinestheteschen Schüler och ofgedeckt.
  • Wéi mir scho gesot hunn, ginn et Studenten déi gär verschidde Léierstiler vermëschen. Dëst ass effizient besonnesch wann Studenten komplex Fächer studéieren. Transkriptiounen wäerten et méiglech maachen fir Studenten hir eege Léiererfahrung z'entwéckelen an mat verschiddene Léierstiler ze experimentéieren a fir vill vun hinnen kéint dëst besser Resultater produzéieren.
  • Wärend Online Coursen praktesch sinn, besonnesch an Zäite wéi dës, tendéieren se och schwéier a konfus fir e puer Studenten. Transkriptiounen ginn onsécher Schüler Sécherheet, well duerch se duerchgoen, kënnen d'Schüler méi am Detail an d'Léiermaterial engagéieren a Wëssenslücken ausfëllen, wat um Enn bedeit datt se d'Thema méi effizient beherrschen.
  • Lescht awer net zulescht, an all Klassesall kënnen et Schüler mat Hörbehënnerung oder Student sinn, déi net sou gutt Englesch schwätzen. Besonnesch haut wende sech vill Studenten aus der ganzer Welt op den Internet fir verschidde Coursen deelzehuelen. Wann Dir se an Ärer Klass wëllt enthalen, sollt Dir suergen datt se Zougang zu engem Transkript vun den Online Lektioune hunn. Dëst wäert eng ganz hëllefräich Léierhëllef fir si sinn.
  • Och Studenten, déi Englesch als Mammesprooch benotzen, kënnen heiansdo Deeler vum virtuelle Virtrag (oder souguer de ganze Virtrag) wéinst technesche Problemer verpassen. Niddereg Internetverbindung ass e Problem mat deem vill Studenten konfrontéiert sinn, besonnesch wa se aus verschiddenen Ecker vun der Welt sinn. Et wier gerecht, hinnen Transkriptiounen zur Verfügung ze stellen, fir datt se vun der Virliesung profitéiere kënnen, wéi déi aner Schüler dat maachen.

Virtrag Transkriptiounen sinn e wichtege Bestanddeel vun Online Coursen an dem E-Learning Prozess. Si sinn en hëllefräich Tool well se einfach en zousätzlecht Fachmaterial sinn a Studenten mat verschiddene Léierstile kënnen dovunner profitéieren. En Transkript vun der Virliesung direkt virun hinnen ze hunn wäert et méi einfach maachen fir d'Studenten d'Material ze verstoen an domat ze verbannen, egal ob se visuell, auditiv, liesen / schreiwen oder kinesthetesch Schüler sinn.

Wann Dir Transkriptiounen mat anere Stécker vun Technologie vergläicht, déi Studenten hëllefe kënnen, wëlle mir ënnersträichen datt d'Transkriptioun vun de Virliesungen ee vun de bëllegsten an effiziente Weeër ass fir d'Studenten ze vereinfachen. Et ass egal ob d'Enseignanten online Klassen ginn oder an engem traditionelle Klassesall schaffen, Transkriptiounen solle berücksichtegt ginn. Gglot ass e modernen an erfollegräiche Fournisseur vun Transkriptiounsservicer an et kann Iech hëllefen Är opgeholl Online Coursen korrekt fir e faire Präis ze transkriéieren. Opgeholl Lektioune a Virträg ginn an engem Textformat bannent Minutten geliwwert. Probéiert et aus!