Inteligența artificială (IA) în educație

Este Inteligența Artificială importantă pentru domeniul educației?

Adesea, discutăm cât timp ar trebui să petrecem noi, și în special copiii noștri, în fața ecranului computerului? Pe de altă parte, trăim vremuri în care sistemul nostru educațional și modul în care copiii și studenții vor fi predați sunt revoluționate.

Când ne gândim la inteligența artificială în educație, imaginea care ne vine în minte este aceea a unui robot cu abilități asemănătoare omului care înlocuiește profesorul și elevii care se bazează pe un software pentru a-și face temele. Chiar dacă această imagine nu este tocmai corectă, tehnologia se dezvoltă în domeniul educației mai mult ca niciodată și evoluțiile merg și ele în aceste direcții. Totuși, inteligența artificială este departe de a înlocui cu adevărat profesorii. Mai mult, majoritatea experților consideră că prezența unui profesor în viața elevilor și în special a copiilor mici este de o importanță crucială. Scopul AI în sistemul educațional ar trebui să fie asistența profesorilor. Prin valorificarea celor mai bune caracteristici ale mașinilor și profesorilor, elevii ar putea experimenta un rezultat mai bun la școală.

Copiii ar trebui să fie expuși încă de la o vârstă fragedă la inteligența artificială și la tehnologie, deoarece este cel mai probabil ca AI să joace un rol imens mâine la locul de muncă și în viața lor în general. La urma urmei, se estimează cu o mare certitudine că tehnologia și inteligența artificială vor continua să se dezvolte în diverse domenii în viitor. Dacă vrem să înțelegem cum inteligența artificială va schimba școlile și va ajuta copiii în zilele următoare, ar trebui să avem o perspectivă asupra a ceea ce face tehnologia pentru domeniul educației de astăzi.

Despre predarea online

Nimeni nu putea prezice o pandemie precum Covid 19 și a fost într-adevăr o surpriză pentru muncitorii și femeile. Și profesorii nu sunt excluși aici, așa că trebuie să găsească modalități de a se adapta la noua situație. Este o provocare să motivați elevii atunci când nu sunteți prezent fizic în aceeași cameră cu ei.

Dar Gglot are o soluție grozavă care ar putea ajuta în multe situații. Gglot este un furnizor de servicii de transcriere, adică este responsabil pentru transformarea cuvântului rostit în text scris. Având un document scris de încredere și precis al prelegerii îi ajută pe studenți să înțeleagă mai bine problema și ușurează urmărirea prelegerilor.

Un alt motiv important pentru transcrierea prelegerilor este faptul că unii studenți ar putea avea probleme cu auzul sau ar putea fi surzi. Deci, este important ca acestea să fie incluse. Folosind dispozitive și computere inteligente, aceștia pot avea, de asemenea, acces la materialele didactice, la fel ca toți ceilalți. Transcrierile oferă, de asemenea, noi oportunități elevilor care nu pot merge la școală din cauza unei boli.

Alți studenți care ar beneficia foarte mult de pe urma transcrierilor sunt studenții a căror limbă maternă nu este engleza. Forma scrisă a unei prelegeri ar putea atrage mai mult pentru ei, deoarece le va fi mai ușor să verifice vocabularul necunoscut dacă văd deja cum sunt scrise cuvintele.

De asemenea, am dori să menționăm că majoritatea oamenilor se confruntă cu o conexiune la internet proastă din când în când, ceea ce ar putea afecta negativ calitatea, de exemplu, a unui apel Zoom. Acești studenți nu vor putea să audă cursul clar, astfel că transcrierile ar fi foarte utile în acest caz.

Care este situația în ceea ce privește inteligența artificială și educația în acest moment?

Chiar înainte ca lumea noastră să fie lovită de virusul Corona, unele școli din unele țări au implementat deja inteligența artificială în viața lor de zi cu zi pentru a facilita procesul de învățare pentru elevii lor. De exemplu, în Australia au implementat realitatea virtuală și augmentată în cursuri și teme, pentru ca studenții să aibă o experiență de învățare mai intensivă. Un termen care este folosit adesea în acest context este gamification. Aceasta este o nouă abordare educațională în care elementele jocurilor video sunt utilizate în mediile de învățare. Această abordare interactivă captează interesul elevilor și îi motivează, astfel încât procesul de învățare să devină mai plăcut și studenților nu le este greu să devină absorbiți complet de subiectul în cauză. În plus, dacă au astfel de instrumente, este mai ușor pentru studenți să lucreze împreună online la diferite proiecte.

Transcrierile și instrumentele de inteligență artificială pot face împreună o mare diferență atât pentru studenți, cât și pentru profesori. Și acest lucru se va îmbunătăți drastic în zilele următoare. Vom experimenta un imens progres tehnologic și în special vor fi dezvoltate următoarele competențe ale IA – diferențiere, automatizare și adaptare.

Ce va aduce viitorul?

Se presupune că sectorul educațional este în mare parte uman. Dar, așa cum am menționat deja, AI va juca, de asemenea, un rol important în viața studenților și profesorilor de mâine.

Să nu uităm că un profesor are de obicei 30 de elevi într-o clasă, așa că diferențierea în acele condiții este foarte grea. Acesta este motivul pentru care se investesc mulți bani în dezvoltarea așa-numitei învățări personalizate și asta înseamnă că nevoile individuale ale studenților sunt mai susceptibile de a fi satisfăcute. Acest lucru va avea un impact uriaș asupra elevilor care au dificultăți în a urmări materialul, dar și asupra elevilor supradotați care au nevoie de mai multe provocări.

Ceea ce este atât de grozav la inteligența artificială este că se adaptează la fiecare elev și la nevoile și capacitățile acestuia, ceea ce îi va elibera pe profesori. Dacă procesul de învățare va fi mai personalizat, vor fi create profiluri de învățare personalizate pentru studenți individuali și vor fi furnizate materiale de instruire personalizate. Un software de inteligență artificială se poate adapta cu ușurință la nivelul de cunoștințe al studenților. Elevul poate face un test la început, pe care software-ul îl va analiza pentru a oferi materiale de învățare și sarcini adecvate bazate pe punctele slabe ale elevului.

Tehnologia de asistență vocală este o altă componentă AI care are un viitor strălucit. Scopul aici este de a ajuta studenții, în special bobocii, în nevoile lor studenților. În acest fel își pot obține programul, trimite și primi e-mailuri video, obține informații despre evenimente, meniuri și mulți alți factori importanți pentru viața de student de zi cu zi.

În viitor, inteligența artificială ar putea chiar să-i urmeze pe studenți dincolo de anii lor academici, sfătuindu-i cu privire la traseele lor de carieră.

Deoarece dezvoltarea tehnologiei aduce și mai multă automatizare, sarcinile de zi cu zi vor fi realizate mai ușor. Traducerea în timp real a limbii va permite accesul mai ușor la informații pentru studenții din întreaga lume, indiferent de limba lor maternă și abilitățile de limba engleză. În plus, acesta va fi de mare ajutor pentru cei care sunt în curs de a învăța o limbă străină.

Automatizarea ar putea ajuta, de asemenea, profesorii să se ocupe de o varietate de documente monotone și de sarcini de rutină de back-office. De exemplu, ar putea facilita notarea sau evaluarea eseurilor. Imaginați-vă ce ar putea face un software pentru notare automatizată în ceea ce privește economisirea de timp. De asemenea, un asistent de predare artificial ar putea să realizeze cu ușurință unele sarcini de întrebări și răspunsuri, astfel încât studenții vor primi ajutor în orice moment, iar profesorii vor deveni mai epuizați. Un bun exemplu în acest sens este domnul Kellermann, profesor de la Universitatea din New South Wales din Australia. A construit un fel de chatbot pentru studenții săi. Chatbot-ul are capacitatea de a răspunde oricând la întrebările elevului său și, în plus, ar putea oferi videoclipuri cu prelegeri vechi.

Un alt beneficiu important al AI este capacitatea sa de a se adapta la diferite situații. Gglot poate ajuta, de asemenea, școlile și alte instituții de învățământ să se adapteze la nevoile în schimbare din domeniul educației. Soluții precum cele oferite de Gglot pot motiva studenții în timpul studierii la distanță. De exemplu, stenogramele prelegerilor pot servi ca materiale de studiu.

Lumea noastră se schimbă rapid și fiecare sector trebuie să găsească o modalitate de a gestiona acest lucru. Și, în cele din urmă, de ce să nu lăsăm inteligența artificială să ajute la facilitarea locurilor de muncă ale profesorilor și a vieții elevilor și să le lase mai mult timp prețios la dispoziție. Cu mai mult timp în mână, profesorii s-ar putea gândi la modalități de a-și transmite cunoștințele într-un mod mai creativ și de a petrece mai mult timp pregătindu-se pentru prelegeri.

Este timpul să te schimbi

Învățarea automată și inteligența artificială schimbă deja lumea educației în diferite moduri. Educația devine mult mai convenabilă, iar IA are potențialul de a schimba modul în care sistemul nostru educațional funcționează și dă putere profesorilor și cursanților, indiferent de abilitățile lor. Inteligența artificială încearcă să identifice ce știe un elev și ce nu, făcând un test de diagnosticare și pe baza nevoilor specifice ale unui elev elaborează programe personalizate. În plus, utilizarea sistemelor de inteligență artificială poate îmbunătăți cu mult eficiența instituțiilor de învățământ, le-ar putea reduce costurile de operare și le-ar putea oferi o perspectivă mai bună asupra veniturilor și cheltuielilor lor. Desigur, acest lucru nu se întâmplă în același grad în întreaga lume, deoarece evoluțiile tehnologice depind foarte mult de resursele financiare. Dar, mai devreme sau mai târziu, toată lumea va urca pe barca progresului. Și nu numai când vine vorba de educație...