Akili Bandia (AI) katika Elimu

Je, Akili Bandia ni muhimu kwa uwanja wa elimu?

Mara nyingi, tunajadili ni muda gani sisi, na hasa watoto wetu, tunapaswa kutumia mbele ya skrini ya kompyuta? Kwa upande mwingine, tunaishi katika nyakati ambapo mfumo wetu wa elimu na jinsi watoto na wanafunzi watakavyofundishwa vinafanyiwa mapinduzi.

Tunapofikiria juu ya akili bandia katika elimu, picha inayokuja akilini mwetu ni ile ya roboti yenye uwezo kama wa kibinadamu kuchukua nafasi ya mwalimu na wanafunzi inayotegemea programu kufanya kazi zao za nyumbani. Ingawa picha hii si sahihi kabisa, teknolojia inaendelezwa katika nyanja ya elimu zaidi kuliko hapo awali na maendeleo pia yanaenda kwa njia hizi. Bado akili ya bandia iko mbali sana na kuchukua nafasi ya walimu. Zaidi ya hayo, wataalam wengi wanaamini kuwa uwepo wa mwalimu katika maisha ya wanafunzi na hasa watoto wadogo ni muhimu sana. Lengo la AI katika mfumo wa elimu linapaswa kuwa katika kuwasaidia walimu. Kwa kutumia sifa bora za mashine na walimu, wanafunzi wanaweza kupata matokeo bora shuleni.

Watoto wanapaswa kutoka kwa umri mdogo kuwa wazi kwa akili na teknolojia ya bandia, kwa kuwa kuna uwezekano mkubwa kwamba AI itakuwa na jukumu kubwa kesho mahali pao pa kazi na katika maisha yao kwa ujumla. Baada ya yote, inakadiriwa kwa uhakika mkubwa kwamba teknolojia na AI itaendelea kuendeleza katika nyanja mbalimbali katika siku zijazo. Iwapo tunataka kuelewa jinsi akili ya bandia itabadilisha shule na kuwasaidia watoto katika siku zijazo, tunapaswa kuwa na maarifa kuhusu kile ambacho teknolojia inafanya katika nyanja ya elimu leo.

Kuhusu kufundisha mtandaoni

Hakuna mtu angeweza kutabiri janga kama Covid 19 na kwa kweli ilikuwa mshangao kwa wanaume na wanawake wanaofanya kazi. Na walimu hawajatengwa hapa kwa hivyo wanahitaji kutafuta njia za kuzoea hali mpya. Ni changamoto kuwatia moyo wanafunzi wakati haupo katika chumba kimoja kama wao.

Lakini Gglot ina suluhisho nzuri ambalo linaweza kusaidia katika hali nyingi. Gglot ni mtoa huduma wa unukuzi, yaani, inawajibika kubadilisha neno linalozungumzwa kuwa maandishi. Kuwa na hati iliyoandikwa ya kuaminika na sahihi ya mihadhara huwasaidia wanafunzi kuelewa vyema jambo na kurahisisha kufuata mihadhara.

Sababu nyingine muhimu ya kuandika mihadhara ni ukweli kwamba baadhi ya wanafunzi wanaweza kuwa na matatizo ya kusikia au wanaweza kuwa viziwi. Kwa hiyo, ni muhimu kwamba wao ni pamoja na. Kwa kutumia vifaa mahiri na kompyuta wanaweza pia kupata nyenzo za kufundishia kama kila mtu mwingine. Nakala pia hutoa fursa mpya kwa wanafunzi ambao hawawezi kuhudhuria shule kwa sababu ya ugonjwa.

Wanafunzi wengine ambao pia wangefaidika sana kutokana na unukuzi ni wanafunzi ambao lugha yao ya mama si Kiingereza. Njia iliyoandikwa ya mhadhara inaweza kuwavutia zaidi kwani itakuwa rahisi kwao kuchunguza msamiati wasioufahamu ikiwa tayari wanaona jinsi maneno yanavyoandikwa.

Tungependa pia kutaja kwamba watu wengi hupata muunganisho mbaya wa Intaneti mara kwa mara, jambo ambalo linaweza kuathiri vibaya ubora wa, kwa mfano, simu ya Zoom. Wanafunzi hao hawataweza kabisa kusikia muhadhara kwa ufasaha, kwa hivyo manukuu yangefaa sana katika kesi hii.

Je, hali ikoje ukizingatia AI na elimu kwa sasa?

Hata kabla ya dunia yetu kukumbwa na virusi vya Corona, baadhi ya shule katika baadhi ya nchi zilikuwa tayari zimetumia akili bandia katika maisha yao ya kila siku ili kurahisisha mchakato wa kujifunza kwa wanafunzi wao. Kwa mfano, nchini Australia walitekeleza uhalisia pepe na ulioboreshwa katika madarasa na kazi ya nyumbani ili wanafunzi wapate uzoefu wa kina zaidi wa kujifunza. Neno moja ambalo pia hutumika mara nyingi katika muktadha huu ni ufananishaji. Hii ni mbinu mpya ya kielimu ambayo vipengele vya mchezo wa video hutumiwa katika mazingira ya kujifunzia. Mbinu hii ya mwingiliano huvutia shauku ya wanafunzi na kuwatia motisha, ili mchakato wa kujifunza uwe wa kufurahisha zaidi na wanafunzi wasiwe na wakati mgumu wa kuzama kabisa katika somo linalowahusu. Zaidi ya hayo, ikiwa wana zana kama hizo ni rahisi kwa wanafunzi kufanya kazi pamoja mtandaoni kwenye miradi mbalimbali.

Unukuzi na zana za kijasusi za bandia zinaweza kwa pamoja kuleta mabadiliko makubwa kwa wanafunzi na pia kwa walimu. Na hii itaboresha sana katika siku zijazo. Tutapata maendeleo makubwa ya kiteknolojia na haswa umahiri ufuatao wa AI utaendelezwa - utofautishaji, uwekaji otomatiki na urekebishaji.

Wakati ujao utaleta nini?

Sekta ya elimu bado inachukuliwa kuwa msingi wa wanadamu. Lakini kama ilivyotajwa tayari, AI pia itachukua jukumu muhimu katika maisha ya wanafunzi na walimu wa kesho.

Tusisahau kwamba mwalimu huwa na wanafunzi 30 katika darasa moja, hivyo kutofautisha katika hali hizo ni ngumu sana. Ndiyo sababu pesa nyingi zinawekezwa katika ukuzaji wa kile kinachoitwa ujifunzaji wa kibinafsi na hii inamaanisha kuwa mahitaji ya kibinafsi ya wanafunzi yana uwezekano mkubwa wa kutimizwa. Hii itakuwa na athari kubwa kwa wanafunzi ambao wana ugumu wa kufuata nyenzo, lakini pia kwa wanafunzi wenye vipawa ambao wanahitaji changamoto zaidi.

Kinachopendeza sana kuhusu AI ni kwamba inajirekebisha kwa kila mwanafunzi na mahitaji na uwezo wake ambao pia utawapunguzia walimu mzigo. Iwapo mchakato wa kujifunza utabinafsishwa zaidi, wasifu wa kujifunzia ulioboreshwa utaundwa kwa ajili ya wanafunzi binafsi na vifaa vya mafunzo vinavyotengenezwa maalum vitatolewa. Programu ya akili ya bandia inaweza kuzoea kwa urahisi kiwango cha maarifa cha wanafunzi. Mwanafunzi anaweza kufanya mtihani mwanzoni, ambao programu itachambua ili kutoa nyenzo zinazofaa za kujifunzia na kazi kulingana na udhaifu wa mwanafunzi.

Teknolojia ya usaidizi wa sauti ni sehemu nyingine ya AI ambayo ina mustakabali mzuri. Lengo hapa ni kuwasaidia wanafunzi, hasa wa mwaka wa kwanza katika mahitaji yao ya wanafunzi. Kwa njia hii wanaweza kupata ratiba zao, kutuma na kupokea barua za video, kupata taarifa kuhusu matukio, menyu na mambo mengine mengi muhimu kwa maisha ya kila siku ya mwanafunzi.

Katika siku zijazo, akili ya bandia inaweza kuwafuata wanafunzi zaidi ya miaka yao ya masomo, na kuwashauri kuhusu njia zao za kazi.

Kwa kuwa ukuzaji wa teknolojia pia huleta otomatiki zaidi, kazi za kila siku zitafanywa kwa urahisi. Utafsiri wa lugha katika wakati halisi utawezesha ufikivu rahisi wa taarifa kwa wanafunzi duniani kote, bila kujali lugha mama na ujuzi wa lugha ya Kiingereza. Zaidi ya hayo, hii itakuwa msaada mkubwa kwa wale ambao wako katika mchakato wa kupata lugha ya kigeni.

Uendeshaji otomatiki pia unaweza kusaidia walimu katika kushughulikia aina mbalimbali za makaratasi ya kuchukiza na majukumu ya kawaida ya ofisini. Inaweza kwa mfano kurahisisha uwekaji madaraja au tathmini ya insha. Hebu fikiria ni nini programu ya kuweka alama kiotomatiki inaweza kufanya katika suala la kuokoa muda. Pia, msaidizi wa ufundishaji bandia anaweza kufanya baadhi ya kazi za Maswali na Majibu kwa urahisi, kwa hivyo wanafunzi watapata usaidizi kila wakati na walimu watapungukiwa na mzigo. Mfano mzuri kwa hilo ni Bw. Kellermann, mwalimu kutoka Chuo Kikuu cha New South Wales huko Australia. Alitengeneza aina fulani ya chatbot kwa wanafunzi wake. Chatbot ina uwezo wa kujibu maswali ya mwanafunzi wake wakati wowote na zaidi ya hayo inaweza kutoa video za mihadhara ya zamani.

Faida moja muhimu zaidi ya AI ni uwezo wake wa kuzoea hali tofauti. Gglot pia inaweza kusaidia shule na taasisi nyingine za elimu kukabiliana na mabadiliko ya mahitaji katika nyanja ya elimu. Masuluhisho kama yale yanayotolewa na Gglot yanaweza kuwatia moyo wanafunzi wakati wa masomo yao ya mbali. Kwa mfano, nakala za mihadhara zinaweza kutumika kama nyenzo za kusoma.

Ulimwengu wetu unabadilika haraka na kila sekta inahitaji kutafuta njia ya kushughulikia hili. Na mwishowe, kwa nini usiruhusu akili ya bandia kusaidia kuwezesha kazi za walimu na maisha ya wanafunzi na kuwaacha na wakati muhimu zaidi wa matumizi yao. Kwa muda zaidi mikononi mwao, walimu wanaweza kufikiria njia za kuwasilisha ujuzi wao kwa njia ya ubunifu zaidi na kutumia muda mwingi kutayarisha mihadhara yao.

Ni wakati wa kubadilika

Kujifunza kwa mashine na akili bandia tayari kunabadilisha ulimwengu wa elimu kwa njia mbalimbali. Elimu inazidi kuwa rahisi na AI ina uwezo wa kubadilisha jinsi mfumo wetu wa elimu unavyofanya kazi na kuwawezesha walimu na wanafunzi bila kujali uwezo wao. Akili Bandia hujaribu kutambua kile ambacho mwanafunzi anajua na asichojua kwa kufanya mtihani wa uchunguzi na kulingana na mahitaji mahususi ya mwanafunzi hutengeneza mitaala iliyobinafsishwa. Zaidi ya hayo, kutumia mifumo ya akili ya bandia inaweza kuboresha ufanisi wa taasisi za elimu kwa mbali, inaweza kupunguza gharama zao za uendeshaji na kuwapa ufahamu bora wa mapato yao na gharama zao. Bila shaka, hii haifanyiki kwa kiwango sawa duniani kote, kwa kuwa maendeleo ya teknolojia yanategemea sana rasilimali za kifedha. Lakini mapema au baadaye, kila mtu ataruka kwenye mashua ya maendeleo. Na sio tu linapokuja suala la elimu ...