கல்வியில் செயற்கை நுண்ணறிவு (AI).

கல்வித் துறைக்கு செயற்கை நுண்ணறிவு முக்கியமா?

பெரும்பாலும், நாம், குறிப்பாக நம் குழந்தைகள் கணினித் திரையின் முன் எவ்வளவு நேரம் செலவிட வேண்டும் என்று விவாதிக்கிறோம்? மறுபுறம், நமது கல்வி முறை மற்றும் குழந்தைகள் மற்றும் மாணவர்களுக்கு கற்பிக்கப்படும் விதம் புரட்சிகரமான காலங்களில் நாம் வாழ்கிறோம்.

கல்வியில் செயற்கை நுண்ணறிவு பற்றி நாம் நினைக்கும் போது, நம் மனதில் தோன்றும் படம், மனிதனைப் போன்ற திறன்களைக் கொண்ட ஒரு ரோபோ ஆசிரியர் மற்றும் மாணவர்கள் தங்கள் வீட்டுப் பணிகளைச் செய்ய ஒரு மென்பொருளை நம்பியிருக்கும் படம். இந்த படம் சரியாக இல்லாவிட்டாலும், தொழில்நுட்பம் கல்வித் துறையில் முன்னெப்போதையும் விட அதிகமாக வளர்ந்து வருகிறது, மேலும் முன்னேற்றங்களும் இந்த திசைகளில் செல்கின்றன. இன்னும் செயற்கை நுண்ணறிவு உண்மையில் ஆசிரியர்களை மாற்றுவதில் இருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது. மேலும், பெரும்பாலான வல்லுனர்கள் மாணவர்கள் மற்றும் குறிப்பாக இளம் குழந்தைகளின் வாழ்க்கையில் ஒரு ஆசிரியரின் இருப்பு மிக முக்கியமானது என்று நம்புகிறார்கள். கல்வி அமைப்பில் AI இன் குறிக்கோள் ஆசிரியர்களுக்கு உதவுவதாக இருக்க வேண்டும். இயந்திரங்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் சிறந்த பண்புகளை மேம்படுத்துவதன் மூலம், மாணவர்கள் பள்ளியில் சிறந்த விளைவை அனுபவிக்க முடியும்.

குழந்தைகள் சிறு வயதிலிருந்தே செயற்கை நுண்ணறிவு மற்றும் தொழில்நுட்பத்தை வெளிப்படுத்த வேண்டும், ஏனெனில் AI அவர்களின் பணியிடத்திலும் பொதுவாக அவர்களின் வாழ்க்கையிலும் ஒரு பெரிய பங்கை நாளை வகிக்கும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தொழில்நுட்பம் மற்றும் AI எதிர்காலத்தில் பல்வேறு துறைகளில் தொடர்ந்து வளரும் என்று மிகப்பெரிய உறுதியுடன் மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது. செயற்கை நுண்ணறிவு எவ்வாறு பள்ளிகளை மாற்றும் மற்றும் வரும் நாட்களில் குழந்தைகளுக்கு உதவும் என்பதை நாம் புரிந்து கொள்ள விரும்பினால், இன்று கல்வித் துறையில் தொழில்நுட்பம் என்ன செய்கிறது என்பதைப் பற்றிய நுண்ணறிவு நமக்கு இருக்க வேண்டும்.

ஆன்லைன் கற்பித்தல் பற்றி

கோவிட் 19 போன்ற ஒரு தொற்றுநோயை யாராலும் கணிக்க முடியாது, இது உழைக்கும் ஆண்களுக்கும் பெண்களுக்கும் உண்மையில் ஆச்சரியமாக இருந்தது. ஆசிரியர்கள் இங்கு விலக்கப்படவில்லை, எனவே அவர்கள் புதிய சூழ்நிலைக்கு ஏற்ப வழிகளைக் கண்டறிய வேண்டும். மாணவர்கள் இருக்கும் அதே அறையில் நீங்கள் உடல்ரீதியாக இல்லாதபோது மாணவர்களை ஊக்கப்படுத்துவது சவாலாக உள்ளது.

ஆனால் Gglot ஒரு சிறந்த தீர்வைக் கொண்டுள்ளது, இது பல சூழ்நிலைகளில் உதவக்கூடும். Gglot ஒரு டிரான்ஸ்கிரிப்ஷன் சேவை வழங்குநர், அதாவது பேசும் வார்த்தையை எழுதப்பட்ட உரையாக மாற்றுவதற்குப் பொறுப்பு. விரிவுரையின் நம்பகமான மற்றும் துல்லியமான எழுதப்பட்ட ஆவணத்தை வைத்திருப்பது மாணவர்களுக்கு விஷயத்தை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது மற்றும் விரிவுரைகளைப் பின்பற்றுவதை எளிதாக்குகிறது.

பெயரிடப்படாத 2

விரிவுரைகளை எழுதுவதற்கான மற்றொரு முக்கிய காரணம், சில மாணவர்களுக்கு செவித்திறன் குறைபாடுகள் இருக்கலாம் அல்லது அவர்கள் காது கேளாதவர்களாக இருக்கலாம். எனவே, அவை சேர்க்கப்படுவது முக்கியம். ஸ்மார்ட் சாதனங்கள் மற்றும் கணினிகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், மற்றவர்களைப் போலவே அவர்களும் கற்பித்தல் பொருட்களை அணுகலாம். நோய் காரணமாக பள்ளிக்குச் செல்ல முடியாத மாணவர்களுக்கு டிரான்ஸ்கிரிப்டுகள் புதிய வாய்ப்புகளை வழங்குகின்றன.

டிரான்ஸ்கிரிப்ஷன் மூலம் நிறைய பயனடையும் மற்ற மாணவர்கள் தாய்மொழி ஆங்கிலம் இல்லாத மாணவர்கள். விரிவுரையின் எழுதப்பட்ட வடிவம் அவர்களை மிகவும் ஈர்க்கக்கூடும், ஏனெனில் அவர்கள் ஏற்கனவே சொற்கள் எழுதப்பட்டதைப் பார்த்தால், அறிமுகமில்லாத சொற்களஞ்சியத்தை சரிபார்ப்பது அவர்களுக்கு எளிதாக இருக்கும்.

பெரும்பாலான மக்கள் அவ்வப்போது மோசமான இணைய இணைப்பை அனுபவிப்பதையும் நாங்கள் குறிப்பிட விரும்புகிறோம், இது எடுத்துக்காட்டாக, பெரிதாக்கு அழைப்பின் தரத்தை எதிர்மறையாக பாதிக்கலாம். அந்த மாணவர்களால் உண்மையில் விரிவுரையை தெளிவாகக் கேட்க முடியாது, எனவே டிரான்ஸ்கிரிப்டுகள் இந்த விஷயத்தில் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

AI மற்றும் கல்வியை கருத்தில் கொண்டு தற்போது நிலைமை என்ன?

நம் உலகம் கொரோனா வைரஸால் பாதிக்கப்படுவதற்கு முன்பே, சில நாடுகளில் உள்ள சில பள்ளிகள் தங்கள் மாணவர்களின் கற்றல் செயல்முறையை எளிதாக்கும் பொருட்டு அவர்களின் அன்றாட வாழ்க்கையில் செயற்கை நுண்ணறிவை ஏற்கனவே செயல்படுத்தியுள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, ஆஸ்திரேலியாவில் மாணவர்கள் மிகவும் தீவிரமான கற்றல் அனுபவத்தைப் பெறுவதற்காக வகுப்புகள் மற்றும் வீட்டுப்பாடங்களில் மெய்நிகர் மற்றும் ஆக்மென்டட் ரியாலிட்டியை நடைமுறைப்படுத்தினர். இந்த சூழலில் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படும் ஒரு சொல் கேமிஃபிகேஷன் ஆகும். இது ஒரு புதிய கல்வி அணுகுமுறையாகும், இதில் வீடியோ கேம் கூறுகள் கற்றல் சூழல்களில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இந்த ஊடாடும் அணுகுமுறை மாணவர்களின் ஆர்வத்தைப் பிடிக்கிறது மற்றும் அவர்களை ஊக்குவிக்கிறது, இதனால் கற்றல் செயல்முறை மிகவும் சுவாரஸ்யமாகிறது மற்றும் மாணவர்கள் கையில் உள்ள பாடத்தில் முழுமையாக ஈடுபடுவதில் சிரமம் இல்லை. அதற்கு மேல், இதுபோன்ற கருவிகள் இருந்தால், மாணவர்கள் ஆன்லைனில் பல்வேறு திட்டங்களில் இணைந்து பணியாற்றுவது எளிதாக இருக்கும்.

பெயரிடப்படாத 3

டிரான்ஸ்கிரிப்ஷன்கள் மற்றும் செயற்கை நுண்ணறிவு கருவிகள் இணைந்து மாணவர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் பெரும் மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும். மேலும் இது வரும் நாட்களில் வெகுவாக மேம்படும். நாம் அபரிமிதமான தொழில்நுட்ப முன்னேற்றத்தை அனுபவிக்கப் போகிறோம், குறிப்பாக AI இன் பின்வரும் திறன்கள் - வேறுபாடு, தன்னியக்கம் மற்றும் தழுவல் ஆகியவை உருவாக்கப்படும்.

எதிர்காலம் என்ன கொண்டு வரும்?

கல்வித் துறை இன்னும் மனித அடிப்படையிலானது என்று கருதப்படுகிறது. ஆனால் ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, நாளைய மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் வாழ்க்கையில் AI முக்கிய பங்கு வகிக்கும்.

ஒரு ஆசிரியருக்கு வழக்கமாக ஒரு வகுப்பில் 30 மாணவர்கள் உள்ளனர் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள், எனவே அந்த நிலைமைகளில் வேறுபாடு மிகவும் கடினம். அதனால்தான் தனிப்பயனாக்கப்பட்ட கற்றல் என்று அழைக்கப்படும் வளர்ச்சியில் நிறைய பணம் முதலீடு செய்யப்படுகிறது, இதன் பொருள் மாணவர்களின் தனிப்பட்ட தேவைகள் பூர்த்தி செய்யப்படுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம். இது விஷயங்களைப் பின்பற்றுவதில் சிரமம் உள்ள மாணவர்களுக்கும், மேலும் சவால்கள் தேவைப்படும் திறமையான மாணவர்களுக்கும் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும்.

AI இன் மிகச் சிறந்த விஷயம் என்னவென்றால், அது ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் அதன் தேவைகள் மற்றும் திறன்களை சரிசெய்கிறது, இது ஆசிரியர்களின் சுமையை குறைக்கும். கற்றல் செயல்முறை மிகவும் தனிப்பயனாக்கப்பட்டதாக இருந்தால், தனிப்பட்ட மாணவர்களுக்காக தனிப்பயனாக்கப்பட்ட கற்றல் சுயவிவரங்கள் உருவாக்கப்படும் மற்றும் தையல்காரர் பயிற்சி பொருட்கள் வழங்கப்படும். ஒரு செயற்கை நுண்ணறிவு மென்பொருள் மாணவர்களின் அறிவு நிலைக்கு எளிதில் மாற்றியமைக்க முடியும். மாணவர் தொடக்கத்தில் ஒரு சோதனையைச் செய்யலாம், மாணவர்களின் பலவீனங்களின் அடிப்படையில் பொருத்தமான கற்றல் பொருட்கள் மற்றும் பணிகளை வழங்க மென்பொருள் பகுப்பாய்வு செய்யும்.

பெயரிடப்படாத 4

குரல் உதவி தொழில்நுட்பம் என்பது பிரகாசமான எதிர்காலத்தைக் கொண்ட மற்றொரு AI கூறு ஆகும். மாணவர்களுக்கு, குறிப்பாக புதிய மாணவர்களுக்கு அவர்களின் மாணவர் தேவைகளுக்கு உதவுவதே இங்கு குறிக்கோளாக உள்ளது. இந்த வழியில் அவர்கள் தங்கள் அட்டவணையைப் பெறலாம், வீடியோ அஞ்சல்களை அனுப்பலாம் மற்றும் பெறலாம், நிகழ்வுகள், மெனுக்கள் மற்றும் அன்றாட மாணவர் வாழ்க்கைக்கு முக்கியமான பல காரணிகளைப் பற்றிய தகவல்களைப் பெறலாம்.

எதிர்காலத்தில், செயற்கை நுண்ணறிவு மாணவர்களின் கல்வி ஆண்டுகளைத் தாண்டி, அவர்களின் வாழ்க்கைப் பாதைகளைப் பற்றி அவர்களுக்கு ஆலோசனை வழங்கலாம்.

தொழில்நுட்ப வளர்ச்சியும் கூடுதலான ஆட்டோமேஷனைக் கொண்டுவருவதால், அன்றாடப் பணிகள் எளிதாகச் செய்யப்படும். உலகெங்கிலும் உள்ள மாணவர்களின் தாய்மொழி மற்றும் ஆங்கில மொழித் திறன்களைப் பொருட்படுத்தாமல், நிகழ்நேர மொழி மொழிபெயர்ப்பு தகவல்களை எளிதாக அணுகும். அதிலும் அயல்மொழியை வாங்கும் முயற்சியில் இருப்பவர்களுக்கு இது பெரும் உதவியாக இருக்கும்.

பலவிதமான சலிப்பான காகிதப்பணிகள் மற்றும் வழக்கமான பின்-அலுவலக கடமைகளை கையாள்வதில் ஆசிரியர்களுக்கு ஆட்டோமேஷன் உதவக்கூடும். எடுத்துக்காட்டாக, இது கட்டுரைகளின் தரம் அல்லது மதிப்பீட்டை எளிதாக்கும். தானியங்கு தரப்படுத்தலுக்கான மென்பொருள் நேரத்தைச் சேமிப்பதில் என்ன செய்ய முடியும் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். மேலும், ஒரு செயற்கை கற்பித்தல் உதவியாளரால் சில கேள்வி பதில் பணிகளை எளிதாக செய்ய முடியும், எனவே மாணவர்கள் எல்லா நேரங்களிலும் உதவி பெறுவார்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் அதிக சுமை இல்லாமல் இருப்பார்கள். அதற்கு நல்ல உதாரணம் ஆஸ்திரேலியாவில் உள்ள நியூ சவுத் வேல்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தின் ஆசிரியர் திரு.கெல்லர்மேன். அவர் தனது மாணவர்களுக்காக ஒருவித சாட்போட்டை உருவாக்கினார். சாட்போட் தனது மாணவரின் கேள்விகளுக்கு எந்த நேரத்திலும் பதிலளிக்கும் திறனைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் அதற்கு மேல் பழைய விரிவுரைகளின் வீடியோக்களை வழங்க முடியும்.

AI இன் மற்றொரு முக்கியமான நன்மை, வெவ்வேறு சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ப அதன் திறன் ஆகும். பள்ளிகள் மற்றும் பிற கல்வி நிறுவனங்களுக்கு கல்வித் துறையில் மாறிவரும் தேவைகளுக்கு ஏற்ப Gglot உதவ முடியும். Gglot வழங்கும் தீர்வுகள், தொலைதூரப் படிப்பின் போது மாணவர்களை ஊக்குவிக்கும். எடுத்துக்காட்டாக, விரிவுரைகளின் டிரான்ஸ்கிரிப்டுகள் படிக்கும் பொருட்களாக செயல்படும்.

நமது உலகம் விரைவாக மாறி வருகிறது, ஒவ்வொரு துறையும் இதைக் கையாள ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். இறுதியில், ஆசிரியர்களின் வேலைகளையும் மாணவர்களின் வாழ்க்கையையும் எளிதாக்குவதற்கு செயற்கை நுண்ணறிவு ஏன் உதவக்கூடாது, மேலும் அவர்களின் வசம் அதிக மதிப்புமிக்க நேரத்தை விட்டுவிடக்கூடாது. தங்கள் கைகளில் அதிக நேரம் இருப்பதால், ஆசிரியர்கள் தங்கள் அறிவை மிகவும் ஆக்கப்பூர்வமாக வெளிப்படுத்துவதற்கான வழிகளைப் பற்றி சிந்திக்கலாம் மற்றும் அவர்களின் விரிவுரைகளுக்கு அதிக நேரத்தை செலவிடலாம்.

மாற வேண்டிய நேரம் இது

இயந்திர கற்றல் மற்றும் செயற்கை நுண்ணறிவு ஏற்கனவே பல்வேறு வழிகளில் கல்வி உலகை மாற்றுகிறது. கல்வி மிகவும் வசதியாகி வருகிறது மேலும் AI ஆனது நமது கல்வி முறை செயல்படும் விதத்தை மாற்றும் ஆற்றலைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் ஆசிரியர்கள் மற்றும் கற்பவர்களின் திறன்களைப் பொருட்படுத்தாமல் அவர்களுக்கு அதிகாரம் அளிக்கிறது. செயற்கை நுண்ணறிவு, ஒரு மாணவருக்கு என்ன தெரியும் மற்றும் அவருக்கு என்ன தெரியாது என்பதை கண்டறியும் சோதனை மூலம் கண்டறிய முயற்சிக்கிறது மற்றும் ஒரு மாணவரின் குறிப்பிட்ட தேவைகளின் அடிப்படையில் அது தனிப்பயனாக்கப்பட்ட பாடத்திட்டத்தை உருவாக்குகிறது. அதற்கு மேல், செயற்கை நுண்ணறிவு அமைப்புகளைப் பயன்படுத்துவது கல்வி நிறுவனங்களின் செயல்திறனை இதுவரை மேம்படுத்தலாம், அது அவற்றின் இயக்கச் செலவுகளைக் குறைத்து, அவர்களின் வருமானம் மற்றும் அவற்றின் செலவுகள் பற்றிய சிறந்த நுண்ணறிவைக் கொடுக்கலாம். நிச்சயமாக, இது உலகெங்கிலும் ஒரே அளவில் நடப்பதில்லை, ஏனெனில் தொழில்நுட்ப வளர்ச்சிகள் நிதி ஆதாரங்களை அதிகம் சார்ந்துள்ளது. ஆனால் விரைவில் அல்லது பின்னர், அனைவரும் முன்னேற்றத்தின் படகில் குதிப்பார்கள். கல்வி என்று வரும்போது மட்டுமல்ல...