ပညာရေးတွင် Artificial Intelligence (AI)

Artificial Intelligence သည် ပညာရေးနယ်ပယ်အတွက် အရေးကြီးပါသလား။

မကြာခဏဆိုသလို၊ ကျွန်ုပ်တို့နှင့် အထူးသဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးများသည် ကွန်ပြူတာစခရင်ရှေ့တွင် အချိန်မည်မျှကြာသင့်သည်ကို ဆွေးနွေးနေကြပါသည်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ပညာရေးစနစ်နှင့် ကလေးများနှင့် ကျောင်းသားများအား သင်ကြားပို့ချပေးမည့်ပုံစံကို တော်လှန်ပြောင်းလဲနေသည့်အချိန်အခါတွင် ကျွန်ုပ်တို့နေထိုင်လျက်ရှိသည်။

ပညာရေးတွင် ဉာဏ်ရည်တုအကြောင်း စဉ်းစားသောအခါတွင် ကျွန်ုပ်တို့၏စိတ်တွင် ပေါ်လာသည့်ပုံမှာ အိမ်စာလုပ်ရန် ဆော့ဖ်ဝဲလ်ကို အားကိုးကာ ဆရာနှင့် ကျောင်းသားများကို အစားထိုးနိုင်သော လူသားနှင့်တူသော စက်ရုပ်တစ်ရုပ်ဖြစ်သည်။ ဤပုံသည် မမှန်သော်လည်း ပညာရေးနယ်ပယ်တွင် နည်းပညာသည် ယခင်ကထက် ပိုမိုတိုးတက်နေပြီး တိုးတက်မှုသည်လည်း ထိုလမ်းကြောင်းအတိုင်း သွားနေပါသည်။ ဉာဏ်ရည်တုသည် ဆရာများကို အမှန်တကယ် အစားထိုးရန် ဝေးကွာနေသေးသည်။ ထို့အပြင်၊ ကျောင်းသားများနှင့် အထူးသဖြင့် ကလေးသူငယ်များဘဝတွင် ဆရာတစ်ဦးရှိနေခြင်းသည် အလွန်အရေးကြီးသည်ဟု ကျွမ်းကျင်သူအများစုက ယုံကြည်ကြသည်။ ပညာရေးစနစ်တွင် AI ၏ ရည်မှန်းချက်မှာ ဆရာများကို ကူညီပေးရာတွင် ဖြစ်သင့်သည်။ စက်များနှင့် ဆရာများ၏ အကောင်းဆုံးဝိသေသလက္ခဏာများကို အသုံးချခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းတွင် ပိုမိုကောင်းမွန်သောရလဒ်ကို တွေ့ကြုံခံစားနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

AI သည် မနက်ဖြန်တွင် ၎င်းတို့၏ လုပ်ငန်းခွင်နှင့် ၎င်းတို့၏ ဘဝအထွေထွေတွင် ကြီးမားသော အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်လာမည်ဖြစ်သောကြောင့် ကလေးများသည် ငယ်ရွယ်စဉ်ကတည်းက ဉာဏ်ရည်တုနှင့် နည်းပညာများနှင့် ထိတွေ့သင့်သည်။ နောက်ဆုံးတွင်၊ နည်းပညာနှင့် AI တို့သည် အနာဂတ်တွင် နယ်ပယ်အသီးသီးတွင် ဆက်လက်တိုးတက်နေမည်ဟု ကြီးမားသောသေချာမှုဖြင့် ခန့်မှန်းထားသည်။ ဉာဏ်ရည်တုက ကျောင်းတွေကို ဘယ်လိုပြောင်းလဲပြီး နောင်လာနောင်သားတွေအတွက် ကူညီပေးမယ်ဆိုတာ နားလည်ချင်ရင်၊ ယနေ့ ပညာရေးနယ်ပယ်အတွက် နည်းပညာက ဘာတွေလုပ်ဆောင်ပေးမလဲဆိုတာကို ထိုးထွင်းသိမြင်ထားသင့်ပါတယ်။

အွန်လိုင်းသင်ကြားရေးအကြောင်း

Covid 19 ကဲ့သို့ ကပ်ရောဂါကို မည်သူမျှ မခန့်မှန်းနိုင်ဘဲ အလုပ်လုပ်ကိုင်နေကြသော အမျိုးသားနှင့် အမျိုးသမီးများအတွက် အမှန်တကယ်ပင် အံ့သြစရာဖြစ်ခဲ့သည်။ ဆရာမများကို ဤနေရာတွင် ဖယ်ထုတ်ထားခြင်းမရှိသောကြောင့် အခြေအနေအသစ်နှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် နည်းလမ်းရှာရန် လိုအပ်ပါသည်။ သင်သူတို့နှင့် တစ်ခန်းတည်းတွင် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာမရှိသည့်အခါ ကျောင်းသားများကို လှုံ့ဆော်ရန်မှာ စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

သို့သော် Gglot သည် အခြေအနေများစွာတွင် ကူညီပေးနိုင်သည့် ကောင်းမွန်သောအဖြေတစ်ခုရှိသည်။ Gglot သည် အသံသွင်းခြင်းဝန်ဆောင်မှုပေးသူဖြစ်ပြီး၊ ဆိုလိုသည်မှာ ပြောသောစကားလုံးကို စာဖြင့်ရေးသားထားသောစာသားအဖြစ် ပြောင်းလဲရန်တာဝန်ရှိသည်။ ဟောပြောပွဲ၏ ယုံကြည်စိတ်ချရပြီး တိကျသေချာသော စာတမ်းတစ်ခုရှိခြင်းသည် ကျောင်းသားများကို ယင်းကိစ္စကို ပိုမိုနားလည်စေပြီး ဟောပြောပွဲကို လိုက်နာရန် ပိုမိုလွယ်ကူစေသည်။

ခေါင်းစဉ်မဲ့ ၂

ဟောပြောပွဲကို မှတ်တမ်းတင်ခြင်းအတွက် နောက်ထပ်အရေးကြီးသောအကြောင်းရင်းမှာ အချို့သောကျောင်းသားများသည် အကြားအာရုံပြဿနာများရှိနိုင်သည် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့သည် နားပင်းခြင်းဖြစ်နိုင်သည်ဟူသောအချက်ပင်ဖြစ်သည်။ ဒါကြောင့် သူတို့ပါဝင်ဖို့ အရေးကြီးတယ်။ စမတ်ကိရိယာများနှင့် ကွန်ပျူတာများကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့သည် အခြားသူများကဲ့သို့ သင်ထောက်ကူပစ္စည်းများကို အသုံးပြုနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ မှတ်တမ်းမှတ်ရာများသည် ရောဂါကြောင့် ကျောင်းမတက်နိုင်သော ကျောင်းသားများကို အခွင့်အလမ်းသစ်များပေးသည်။

ကူးယူဖော်ပြခြင်းမှ အကျိုးများစွာရရှိမည့် အခြားကျောင်းသားများမှာ မိခင်ဘာသာစကားမဟုတ်သော အင်္ဂလိပ်ကျောင်းသားများဖြစ်သည်။ စကားလုံးများကို မည်သို့ရေးထားသည်ကို မြင်ထားပြီးသားဆိုလျှင် မရင်းနှီးသောဝေါဟာရများကို စစ်ဆေးရန် လွယ်ကူမည်ဖြစ်သောကြောင့် ဟောပြောပွဲတစ်ခု၏ ရေးထားသောပုံစံသည် ၎င်းတို့အတွက် ပိုမိုဆွဲဆောင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

လူအများစုသည် တစ်ခါတစ်ရံတွင် ဆိုးရွားသောအင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှုကို တွေ့ကြုံခံစားရပြီး ဥပမာ၊ Zoom ခေါ်ဆိုမှု၏ အရည်အသွေးကို ထိခိုက်စေနိုင်သည်ဟုလည်း ကျွန်ုပ်တို့ပြောလိုပါသည်။ ထိုကျောင်းသားများသည် ဟောပြောပွဲကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း မကြားနိုင်တော့သဖြင့် ဤကိစ္စရပ်တွင် စာသားမှတ်တမ်းများသည် အလွန်အဆင်ပြေလာပါလိမ့်မည်။

လက်ရှိအချိန်မှာ AI နဲ့ ပညာရေးအတွက် ဘယ်လိုအခြေအနေရှိလဲ။

ကျွန်ုပ်တို့၏ကမ္ဘာကြီးကို ကိုရိုနာဗိုင်းရပ်မကူးစက်မီကပင်၊ အချို့သောနိုင်ငံများတွင် ကျောင်းများသည် ကျောင်းသားများအတွက် သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်ကို အဆင်ပြေချောမွေ့စေရန်အတွက် ၎င်းတို့၏နေ့စဉ်ဘဝတွင် ဉာဏ်ရည်တုကို အကောင်အထည်ဖော်နေပြီဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ဩစတေးလျတွင် ကျောင်းသားများသည် ပိုမိုပြင်းထန်သော သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံကို ရရှိစေရန်အတွက် အတန်းများနှင့် အိမ်စာများတွင် ပကတိအသွင်အပြင်နှင့် လက်တွေ့ဘဝများကို အကောင်အထည်ဖော်ခဲ့ကြသည်။ ဤအကြောင်းအရာတွင် မကြာခဏအသုံးပြုလေ့ရှိသော အသုံးအနှုန်းတစ်ခုမှာ gamification ဖြစ်သည်။ ဤသည်မှာ သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်တွင် ဗီဒီယိုဂိမ်းဒြပ်စင်များကို အသုံးပြုသည့် ပညာရေးဆိုင်ရာချဉ်းကပ်မှုအသစ်ဖြစ်သည်။ ဤအပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်သောချဉ်းကပ်မှုသည် ကျောင်းသားများ၏စိတ်ဝင်စားမှုကို ဖမ်းစားပြီး သူတို့ကို လှုံ့ဆော်ပေးသည်၊ သို့မှသာ သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်သည် ပိုမိုပျော်ရွှင်ဖွယ်ကောင်းပြီး ကျောင်းသားများသည် လက်တကမ်းရှိ ဘာသာရပ်တွင် စေ့စေ့စပ်စပ်ပါဝင်လာရန် ခက်ခက်ခဲခဲအချိန်မရှိစေရန်ဖြစ်သည်။ ထို့အပြင်၊ ၎င်းတို့တွင်ထိုကဲ့သို့သောကိရိယာများရှိပါကကျောင်းသားများသည်ပရောဂျက်အမျိုးမျိုးတွင်အွန်လိုင်းတွင်အတူတကွလုပ်ဆောင်ရန်ပိုမိုလွယ်ကူသည်။

ခေါင်းစဉ်မဲ့ ၃

စာသားမှတ်တမ်းများနှင့် ဉာဏ်ရည်တုကိရိယာများသည် ကျောင်းသားများအတွက်ရော ဆရာများအတွက်ပါ ကြီးမားသော ခြားနားချက်တစ်ခုကို ဖန်တီးပေးနိုင်ပါသည်။ ပြီးတော့ ဒါက နောင်လာမယ့် နေ့ရက်တွေမှာ သိသိသာသာ တိုးတက်လာလိမ့်မယ်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကြီးမားသောနည်းပညာတိုးတက်မှုကို တွေ့ကြုံခံစားကြရတော့မည်ဖြစ်ပြီး အထူးသဖြင့် AI ၏အောက်ပါအရည်အချင်းများ- ကွဲပြားမှု၊ အလိုအလျောက်စနစ်နှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် တီထွင်ထုတ်လုပ်လာမည်ဖြစ်သည်။

အနာဂါတ်ဘာတွေ ယူဆောင်လာမလဲ။

ပညာရေး ကဏ္ဍသည် လူသားများကို အခြေခံသည်ဟု ယူဆဆဲဖြစ်သည်။ သို့သော် ဖော်ပြထားပြီးဖြစ်သည့်အတိုင်း AI သည် မနက်ဖြန် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများဘဝတွင် အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်မည်ဖြစ်သည်။

ဆရာတစ်ဦးတွင် အတန်းတစ်တန်းတွင် ကျောင်းသား အယောက် ၃၀ ရှိသည်ကို မမေ့ပါနှင့်၊ ထို့ကြောင့် ထိုအခြေအနေများတွင် ကွဲပြားမှုသည် အလွန်ခက်ခဲပါသည်။ ထို့ကြောင့် Personalized learning ဟုခေါ်သည့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတွင် ငွေအမြောက်အမြား ရင်းနှီးမြုပ်နှံထားရခြင်း၏ အကြောင်းရင်းမှာ ကျောင်းသားများ၏ တစ်ဦးချင်းလိုအပ်ချက်ကို ပိုမိုဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်သည်ဟု ဆိုလိုခြင်းဖြစ်သည်။ ဤအရာသည် အကြောင်းအရာကို လိုက်လျှောက်ရန် ခက်ခဲသော ကျောင်းသားများအတွက်သာမက စိန်ခေါ်မှုများစွာ လိုအပ်သော ပါရမီရှင် ကျောင်းသားများအတွက်ပါ ကြီးမားသော အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိမည်ဖြစ်သည်။

AI ၏ အလွန်ကောင်းမွန်သောအရာမှာ ဆရာများကို ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးဖြစ်စေမည့် ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ၏ လိုအပ်ချက်နှင့် စွမ်းရည်များကို ချိန်ညှိပေးခြင်းဖြစ်သည်။ သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်သည် ပိုမိုစိတ်ကြိုက်ဖြစ်မည်ဆိုပါက ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီအတွက် စိတ်ကြိုက်သင်ကြားရေးပရိုဖိုင်များကို ဖန်တီးပေးမည်ဖြစ်ပြီး အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေသော လေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်းများကို ပံ့ပိုးပေးမည်ဖြစ်သည်။ ဥာဏ်ရည်တုဆော့ဖ်ဝဲလ်သည် ကျောင်းသားများ၏ အသိပညာအဆင့်သို့ အလွယ်တကူ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေနိုင်သည်။ ကျောင်းသားသည် ကျောင်းသား၏ အားနည်းချက်များအပေါ် အခြေခံ၍ သင့်လျော်သော သင်ကြားရေးပစ္စည်းများနှင့် လုပ်ဆောင်စရာများကို ပံ့ပိုးပေးနိုင်ရန် ဆော့ဖ်ဝဲမှ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပေးမည့် ကျောင်းသားသည် အစတွင် စာမေးပွဲတစ်ခု ပြုလုပ်နိုင်သည်။

ခေါင်းစဉ်မဲ့ ၄

အသံအကူအညီနည်းပညာသည် တောက်ပသောအနာဂတ်ရှိသော အခြား AI အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤနေရာတွင် ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကျောင်းသားများ၊ အထူးသဖြင့် ၎င်းတို့၏ ကျောင်းသား လိုအပ်ချက်များအတွက် ကျောင်းသားသစ်များကို ကူညီပေးရန်ဖြစ်သည်။ ဤနည်းဖြင့် ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ အချိန်ဇယားကို ရယူခြင်း၊ ဗီဒီယိုမေးလ်များ ပေးပို့ခြင်းနှင့် လက်ခံခြင်း၊ အဖြစ်အပျက်များ၊ မီနူးများနှင့် နေ့စဉ် ကျောင်းသားဘဝအတွက် အရေးကြီးသော အခြားအချက်များစွာကို ရယူနိုင်သည်။

အနာဂတ်တွင်၊ ဉာဏ်ရည်တုသည် ၎င်းတို့၏ ပညာသင်နှစ်များထက် ကျော်လွန်သော ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့၏ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်း လမ်းကြောင်းများအကြောင်း အကြံပေးခြင်းဖြင့်ပင် လိုက်လာနိုင်သည်။

နည်းပညာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုသည် အလိုအလျောက်စနစ်ကို ပိုဆောင်လာသောကြောင့် နေ့စဉ်လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို ပိုမိုလွယ်ကူစွာ လုပ်ဆောင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ အချိန်နှင့်တပြေးညီ ဘာသာပြန်ဆိုခြင်းသည် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ကျောင်းသားများအတွက် ၎င်းတို့၏ မိခင်ဘာသာစကားနှင့် အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား ကျွမ်းကျင်မှုရှိစေကာမူ အချက်အလက်များ ပိုမိုလွယ်ကူစွာ ဝင်ရောက်နိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။ ထို့အပြင်၊ ၎င်းသည် နိုင်ငံခြားဘာသာစကားကို လေ့လာသင်ယူနေသူများအတွက် များစွာအထောက်အကူဖြစ်စေမည်ဖြစ်သည်။

အလိုအလျောက်စနစ်သည် ငွီးငှေ့သော စာရွက်စာတန်းများနှင့် လုပ်ရိုးလုပ်စဉ် ရုံးပြန်တာဝန်များကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရာတွင် ဆရာများကို ကူညီပေးနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့် ၎င်းသည် စာစီစာကုံးများကို အဆင့်သတ်မှတ်ခြင်း သို့မဟုတ် အကဲဖြတ်ခြင်းတို့ကို လွယ်ကူချောမွေ့စေနိုင်သည်။ အလိုအလျောက် အဆင့်သတ်မှတ်ခြင်းအတွက် ဆော့ဖ်ဝဲလ်တစ်ခုသည် အချိန်ကုန်သက်သာမှုဖြင့် မည်သို့လုပ်ဆောင်နိုင်သည်ကို မြင်ယောင်ကြည့်ပါ။ ထို့အပြင်၊ အတုအယောင် သင်ကြားရေးလက်ထောက်သည် အမေးအဖြေအလုပ်များကို လွယ်ကူစွာလုပ်ဆောင်နိုင်သောကြောင့် ကျောင်းသားများသည် အချိန်တိုင်းအကူအညီရနိုင်ပြီး ဆရာများသည် ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးပိုကင်းလာပါမည်။ ဥပမာကောင်းတစ်ခုကတော့ သြစတြေးလျနိုင်ငံ New South Wales တက္ကသိုလ်မှ ဆရာ Mr. Kellermann ဖြစ်ပါတယ်။ သူသည် သူ့ကျောင်းသားများအတွက် chatbot တစ်မျိုးကို ဖန်တီးခဲ့သည်။ chatbot သည် သူ၏ကျောင်းသား၏မေးခွန်းများကို အချိန်မရွေးဖြေဆိုနိုင်သည့်စွမ်းရည်ရှိပြီး ၎င်းသည် ဟောပြောချက်ဟောင်းများ၏ ဗီဒီယိုများကို ထုတ်ပေးနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

AI ၏ နောက်ထပ်အရေးကြီးသော အကျိုးကျေးဇူးတစ်ခုမှာ မတူညီသောအခြေအနေများကို ချိန်ညှိနိုင်မှုဖြစ်သည်။ Gglot သည် ပညာရေးနယ်ပယ်တွင် ပြောင်းလဲနေသော လိုအပ်ချက်များနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ကျောင်းများနှင့် အခြားပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများကို ကူညီပေးနိုင်သည်။ Gglot မှ ပေးဆောင်သော ဖြေရှင်းနည်းများကဲ့သို့ ၎င်းတို့သည် အဝေးသင်စာသင်နေချိန်အတွင်း ကျောင်းသားများကို လှုံ့ဆော်ပေးနိုင်ပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ဟောပြောချက်မှတ်တမ်းများသည် လေ့လာစရာပစ္စည်းများအဖြစ် အသုံးပြုနိုင်သည်။

ကျွန်ုပ်တို့၏ကမ္ဘာသည် လျင်မြန်စွာပြောင်းလဲနေပြီး ကဏ္ဍတိုင်းတွင် ယင်းကိုကိုင်တွယ်ရန် နည်းလမ်းရှာရန် လိုအပ်ပါသည်။ အဆုံးတွင်၊ ဉာဏ်ရည်တုသည် ဆရာများ၏ အလုပ်အကိုင်များနှင့် ကျောင်းသားများ၏ ဘဝများကို လွယ်ကူချောမွေ့စေရန် ကူညီပေးပြီး ၎င်းတို့ကို စွန့်ပစ်ရန်အတွက် ပို၍တန်ဖိုးရှိသော အချိန်များကို ချန်ထားခဲ့ပါ။ လက်ထဲတွင် အချိန်ပိုကြာလာသည်နှင့်အမျှ ဆရာများသည် ၎င်းတို့၏ အသိပညာကို ပိုမိုတီထွင်ဖန်တီးနိုင်စေရန် နည်းလမ်းများကို တွေးဆကာ ၎င်းတို့၏ ဟောပြောချက်များအတွက် ပြင်ဆင်ချိန်ပိုရလာနိုင်သည်။

ပြောင်းလဲချိန်တန်ပြီ။

စက်သင်ယူမှုနှင့် ဉာဏ်ရည်တုတို့သည် ပညာရေးလောကကို ပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် ပြောင်းလဲနေပြီဖြစ်သည်။ ပညာရေးသည် ပိုမိုအဆင်ပြေလာသည်နှင့်အမျှ AI သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ပညာရေးစနစ်လည်ပတ်ပုံနှင့် ဆရာများနှင့် သင်ယူသူများကို ၎င်းတို့၏ အရည်အချင်းများပင်ရှိစေကာမူ စွမ်းဆောင်ရည်ကို ပြောင်းလဲရန် အလားအလာရှိသည်။ Artificial Intelligence သည် ကျောင်းသားတစ်ဦး သိသည့်အရာနှင့် သူမသိသောအရာကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန် ကြိုးစားပြီး ကျောင်းသားတစ်ဦး၏ သီးခြားလိုအပ်ချက်များအပေါ် အခြေခံ၍ ၎င်းသည် စိတ်ကြိုက်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းကို တီထွင်သည်။ ထို့အပြင်၊ ဉာဏ်ရည်တုစနစ်များကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ၏ စွမ်းဆောင်ရည်ကို ယခုအချိန်အထိ မြှင့်တင်နိုင်ပြီး၊ ၎င်းသည် ၎င်းတို့၏ လုပ်ငန်းလည်ပတ်မှုကုန်ကျစရိတ်များကို လျှော့ချနိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ ၀င်ငွေနှင့် ၎င်းတို့၏ အသုံးစရိတ်များကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ နည်းပညာတိုးတက်မှုများသည် ငွေကြေးရင်းမြစ်များပေါ်တွင် များစွာမူတည်သောကြောင့် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလုံးတွင် တူညီသောအတိုင်းအတာတစ်ခုအထိ ဖြစ်ပေါ်နေခြင်းမဟုတ်ပါ။ သို့သော် အနှေးနှင့်အမြန်ဆိုသလိုပင် လူတိုင်းသည် တိုးတက်မှုလှေပေါ်ကို ခုန်ဆင်းကြလိမ့်မည်။ ပညာရေးနဲ့ပတ်သက်လာရင်သာမက...