Artificial Intelligence (AI) amin'ny fanabeazana
Zava-dehibe amin'ny sehatry ny fanabeazana ve ny Artificial Intelligence?
Matetika isika no miresaka hoe firy ny fotoana tokony holanintsika, indrindra fa ny zanatsika, eo anoloan'ny efijery ordinatera? Etsy an-danin’izany, dia miaina ao anatin’ny vanim-potoan’ny fiovaovan’ny rafi-pampianarana sy ny fomba hampianarana ny ankizy sy ny mpianatra isika.
Rehefa mieritreritra momba ny faharanitan-tsaina artifisialy amin'ny fanabeazana isika, ny sary tonga ao an-tsaintsika dia ny an'ny robot manana fahaiza-manao mitovy amin'ny olombelona manolo ny mpampianatra sy ny mpianatra miantehitra amin'ny logiciel hanaovana ny entimodiny. Na dia tsy mety loatra aza ity sary ity, dia mivoatra kokoa noho ny hatramin'izay ny teknolojia eo amin'ny sehatry ny fanabeazana ary ny fivoarana dia mandeha amin'ireo lalana ireo ihany koa. Mbola lavitra ny tena fanoloana ny mpampianatra ny faharanitan-tsaina artifisialy. Ankoatr'izay, ny ankamaroan'ny manam-pahaizana dia mino fa ny fisian'ny mpampianatra eo amin'ny fiainan'ny mpianatra ary indrindra fa ny ankizy madinika dia zava-dehibe. Ny tanjon'ny AI amin'ny rafi-pampianarana dia tokony ho fanampiana ireo mpampianatra. Amin'ny fampiasana ny toetra tsara indrindra amin'ny milina sy ny mpampianatra, ny mpianatra dia afaka miaina vokatra tsara kokoa any an-tsekoly.
Ny ankizy hatramin'ny fahazazana dia tokony hampahafantarina amin'ny faharanitan-tsaina sy ny teknolojia artifisialy, satria azo inoana fa ny AI dia hanana anjara toerana lehibe rahampitso any amin'ny toeram-piasany sy amin'ny fiainany amin'ny ankapobeny. Raha ny marina, tombanana amin'ny fahatokisana lehibe fa ny teknolojia sy ny AI dia hanohy hivoatra amin'ny sehatra samihafa amin'ny ho avy. Raha tiantsika ny hahatakatra ny fomba hanovan'ny faharanitan-tsaina artifisialy ny sekoly sy hanampiana ny ankizy amin'ny andro ho avy, dia tokony hanana fahatakarana ny entin'ny teknolojia ho an'ny sehatry ny fanabeazana ankehitriny isika.
Momba ny fampianarana an-tserasera
Tsy nisy afaka naminavina ny areti-mifindra toa ny Covid 19 ary tena nahagaga ny lehilahy sy vehivavy miasa izany. Ary tsy voailikilika eto ny mpampianatra ka mila mitady fomba hifanarahana amin’ny toe-javatra vaovao. Fanamby ny mandrisika ny mpianatra rehefa tsy eo amin'ny efitrano mitovy amin'izy ireo ianao.
Saingy manana vahaolana lehibe i Gglot izay mety hanampy amin'ny toe-javatra maro. Gglot dia mpanome tolotra fandikana, izany hoe tompon'andraikitra amin'ny famadihana ny teny lazaina ho lahatsoratra an-tsoratra. Ny fananana antontan-taratasy azo antoka sy marina momba ny lahateny dia manampy ny mpianatra hahatakatra bebe kokoa ny raharaha ary hanamora ny fanarahana ireo lahateny.
Antony lehibe iray hafa amin'ny fandikana lahateny ny zava-misy fa ny mpianatra sasany dia mety manana olana amin'ny fandrenesana na mety ho marenina. Noho izany, zava-dehibe ny hampidirana azy ireo. Amin'ny fampiasana fitaovana marani-tsaina sy solosaina dia afaka mahazo ny fitaovana enti-mampianatra toy ny olon-drehetra ihany koa izy ireo. Manome fahafahana vaovao ho an'ireo mpianatra tsy afaka mianatra noho ny aretina ihany koa ny dika soratra.
Ireo mpianatra hafa izay hahazo tombony betsaka amin'ny fandikana dia ireo mpianatra izay tsy miteny anglisy ny fitenin-drazany. Ny endrika an-tsoratra amin'ny lahateny dia mety hanintona kokoa azy ireo satria ho mora kokoa aminy ny mijery voambolana tsy mahazatra raha efa hitany ny fomba nanoratana ireo teny.
Tianay ihany koa ny manonona fa ny ankamaroan'ny olona dia mahatsapa fifandraisana Internet ratsy tsindraindray, izay mety hisy fiantraikany ratsy amin'ny kalitao, ohatra, ny antso Zoom. Tsy ho afaka hihaino tsara ny lahateny ireo mpianatra ireo, noho izany dia ho azo ampiasaina tsara ny fandikana amin'ity tranga ity.
Inona no toe-javatra heverina ho AI sy ny fanabeazana amin'izao fotoana izao?
Na dia talohan'ny nisian'ny valan'aretina Corona aza izao tontolo izao dia efa nampihatra ny faharanitan-tsaina artifisialy teo amin'ny fiainany andavanandro ny sekoly sasany any amin'ny firenena sasany mba hanamora ny fizotry ny fianarana ho an'ny mpianany. Ohatra, tany Aostralia izy ireo dia nampihatra zava-misy virtoaly sy nampitomboina tao an-dakilasy sy entimody mba hahafahan'ny mpianatra manana traikefa fianarana mafimafy kokoa. Ny teny iray izay ampiasaina matetika amin'ity toe-javatra ity dia ny gamification. Ity dia fomba fanabeazana vaovao izay ampiasain'ny singa lalao video amin'ny tontolo fianarana. Misarika ny fahalianan'ny mpianatra sy mandrisika azy ireo ity fomba fiasa ifandrimbonana ity, mba hahafinaritra kokoa ny fizotry ny fianarana ary tsy hanahirana ny mpianatra ho variana tanteraka amin'ny taranja eo am-pelatanana. Ambonin'izany, raha manana fitaovana toy izany izy ireo dia mora kokoa amin'ny mpianatra ny miara-miasa amin'ny Internet amin'ny tetikasa isan-karazany.
Ny fandikana sy ny fitaovana faharanitan-tsaina artifisialy dia afaka mitondra fiovana lehibe ho an'ny mpianatra sy ho an'ny mpampianatra. Ary hihatsara be izany amin’ny andro ho avy. Hiaina fandrosoana ara-teknolojia goavana isika ary indrindra indrindra ny fahaiza-manaon'ny AI manaraka dia hovolavolaina - fanavahana, automatique ary fampifanarahana.
Inona no ho avy?
Ny sehatry ny fanabeazana dia mbola heverina fa mifototra amin'ny maha-olombelona. Saingy araka ny efa voalaza, ny AI dia hanana anjara toerana lehibe amin'ny fiainan'ny mpianatra sy ny mpampianatra rahampitso.
Aza adino fa matetika ny mpampianatra dia manana mpianatra 30 ao amin'ny kilasy iray, noho izany dia tena sarotra ny manavaka ireo fepetra ireo. Izany no antony ametrahana vola be amin’ny fampivoarana ilay antsoina hoe fianarana manokana ary midika izany fa ny filàn’ny mpianatra tsirairay no azo omena azy. Hisy fiantraikany goavana amin'ireo mpianatra manana fahasahiranana amin'ny fanarahana ny fitaovana izany, fa koa amin'ireo mpianatra manan-talenta izay mila fanamby bebe kokoa.
Ny tena zava-dehibe amin'ny AI dia ny fampifanarahana amin'ny mpianatra tsirairay sy ny filany ary ny fahaizany izay hanalefaka ny mpampianatra ihany koa. Raha atao manokana kokoa ny fizotran'ny fianarana, dia hamboarina ho an'ny mpianatra tsirairay ny mombamomba ny fianarana manokana ary homena fitaovana fanofanana namboarina. Ny logiciel artificial intelligence dia afaka mampifanaraka mora foana amin'ny haavon'ny fahalalana ananan'ny mpianatra. Azon'ny mpianatra atao ny manao andrana any am-piandohana, izay hodinihin'ilay lozisialy mba hanomezana fitaovana fianarana sy asa mifanaraka amin'ny fahalemen'ilay mpianatra.
Ny teknolojia fanampiana feo dia singa AI hafa izay manana hoavy mamirapiratra. Ny tanjona eto dia ny hanampiana ireo mpianatra, indrindra ireo vao voalohany amin’ny filan’ny mpianatra. Amin'izany fomba izany no ahafahan'izy ireo mahazo ny fandaharam-potoanany, mandefa sy mandray mailaka an-dahatsary, mahazo vaovao momba ny hetsika, menus ary lafin-javatra maro hafa manan-danja amin'ny fiainan'ny mpianatra isan'andro.
Amin'ny ho avy, ny faharanitan-tsaina artifisialy dia mety hanaraka ny mpianatra mihoatra ny taom-pianarana, hanoro hevitra azy ireo momba ny lalan'ny asany.
Satria mitondra automatique bebe kokoa ihany koa ny fivoaran'ny teknolojia, ho mora kokoa ny asa andavanandro. Ny fandikana amin'ny fiteny amin'ny fotoana tena izy dia ahafahan'ny mpianatra mahazo fampahalalana mora kokoa ho an'ny mpianatra eran-tany, na inona na inona ny fiteniny sy ny fahaizany teny anglisy. Ho fanampin'izany dia ho fanampiana lehibe ho an'ireo izay eo amin'ny sehatry ny fahazoana teny vahiny izany.
Ny automatique koa dia mety hanampy ny mpampianatra amin'ny fiatrehana ireo antontan-taratasy isan-karazany sy ny adidy any aoriana. Mety hanamora ny fanombanana na fanombanana ny lahatsoratra izany, ohatra. Alaivo sary an-tsaina hoe inona no azon'ny lozisialy ho an'ny fanasokajiana automatique amin'ny resaka fitsitsiana fotoana. Ary koa, ny mpanampy amin'ny fampianarana artifisialy dia mety hahavita mora foana ny asa Q & A sasany, ka hahazo fanampiana amin'ny fotoana rehetra ny mpianatra ary ho lasa tsy mavesatra ny mpampianatra. Ohatra tsara amin’izany Atoa Kellermann, mpampianatra ao amin’ny Oniversiten’i Nouvelle-Galles Atsimo any Aostralia. Nanamboatra karazana chatbot ho an'ny mpianany izy. Ny chatbot dia afaka mamaly ny fanontanian'ny mpianany amin'ny fotoana rehetra ary ambonin'izany dia afaka mandefa lahatsarin'ny lahateny taloha.
Tombontsoa lehibe iray hafa amin'ny AI dia ny fahafahany manitsy amin'ny toe-javatra samihafa. Gglot koa dia afaka manampy ny sekoly sy ny andrim-pampianarana hafa hifanaraka amin'ny filàna miovaova eo amin'ny sehatry ny fanabeazana. Ny vahaolana tahaka ny natolotr'i Gglot dia afaka mandrisika ny mpianatra mandritra ny fianarana lavitra. Ohatra, ny fandikana lahateny dia azo ampiasaina ho fitaovana fianarana.
Miova haingana ny tontolontsika ary mila mitady fomba hiatrehana izany ny sehatra rehetra. Ary amin'ny farany, maninona raha avelao ny faharanitan-tsaina artifisialy hanampy amin'ny fanamorana ny asan'ny mpampianatra sy ny fiainan'ny mpianatra ary hamela azy ireo hanana fotoana sarobidy kokoa ho azy ireo. Miaraka amin'ny fotoana bebe kokoa eo am-pelatanany, ny mpampianatra dia afaka mieritreritra fomba hampitana ny fahalalany amin'ny fomba famoronana kokoa sy handany fotoana bebe kokoa amin'ny fanomanana ny lahateniny.
Fotoana tokony hiova izao
Ny fianarana milina sy ny faharanitan-tsaina artifisialy dia efa manova ny tontolon'ny fampianarana amin'ny fomba samihafa. Lasa mora kokoa ny fampianarana ary manana fahafahana hanova ny fomba fiasan'ny rafi-panabeazanay sy manome hery ny mpampianatra sy ny mpianatra ny AI na inona na inona fahaizany. Ny faharanitan-tsaina avy amin'ny artifisialy dia manandrana mamantatra izay fantatry ny mpianatra iray sy izay tsy fantany amin'ny alalan'ny fanaovana fitiliana diagnostika ary mifototra amin'ny filan'ny mpianatra iray manokana dia mamorona fandaharam-pianarana manokana. Ambonin'izany, ny fampiasana rafi-pitsikilovana artifisialy dia afaka manatsara ny fahombiazan'ny andrim-pampianarana hatramin'izao, mety hampidina ny saran-dalan'izy ireo izany ary hanome azy ireo fomba fijery tsara kokoa momba ny fidiram-bolany sy ny fandaniana. Mazava ho azy fa tsy mitovy ny zava-mitranga manerana izao tontolo izao, satria miankina betsaka amin'ny loharanom-bola ny fivoaran'ny teknolojia. Saingy na ho ela na ho haingana, dia hitsambikina amin'ny sambo fandrosoana ny rehetra. Ary tsy amin'ny resaka fanabeazana ihany...