Veguheztina Daneyê çi ye? Veguheztina Daneyên Kalîtal
Veguheztina daneyên kalîteyî
Peyva "dane" gelek têgînan heye. Dema ku ew dibihîzin yekem tiştê ku tê hişê piraniya mirovên navîn hejmar û statîstîk in. Dibe ku hin kes xeyal bikin ku robotek hin celeb hesaban dike. Ji bo ku ew gavek pêşdetir bavêjin, em dikarin bibêjin ku bê guman hin kes têgîna "dane" bi fransîza xeyalî ya Star Trek re têkildar dikin ji ber ku yek karakterek rêzê bi navê Data ye. Ew ji ber hezkirina xwe ya ji zanînê re navê xwe hildibijêre û di ser de jî mejiyek wî ya pozitronîk heye ku jê re kapasîteyên hesabkerî yên berbiçav dide. Ew têgînên ku têne hişê me, hemî li ser riya rast in, lê bê guman, ev têgeh hinekî tevlihevtir e. Berî her tiştî, dema ku em bahsa daneyan dikin, divê ku em bibêjin ku em ferq û cudahiyê dixin navbera daneyên jimareyî û kalîteyî yên ku têne berhev kirin û di lêkolînên bi kalîte û mîqalî de têne bikar anîn. Ji ber vê yekê, em li vir hinekî biçin nav hûrguliyan.
Daneyên ku bi awayê jimareyan têne xuyang kirin û bi rêkûpêk têne pîvandin jê re daneya mîqdar tê gotin. Ji bo ku lêkolînek jimareyî were kirin, hejmarek mezin ji mijaran hewce ye. Math û statîstîk di lêkolîna mîqdar de rolek pir girîng dileyzin, ji ber ku mebest li vir danîna peywirên jimarî li ser dîtinan e. Lêkolînerên hejmarî pirsên wekî "çend?" an jî "dane çawa bi hev re têkildar in?". Mînakî, dibe ku hin pirsên lêkolînê yên jimartî ev bin: Di sala 2020-an de pêkhatina demografîk a Memphis çi ye? Germahiya navînî li Dewletên Yekbûyî di van du deh salên dawî de çawa guherî? Karê ji dûr ve hilberandinê kêm dike?
Ji aliyê din ve, daneyên me yên ku di bin têgîna dana kalîteyê de derbas dibin jî hene. Lêkolîna kalîteyî bi hejmaran nayê nîşandan, lê bi peyvan tê vegotin. Ew ne bi awayek hişk tê nirxandin û ne jî agahdariya statîstîkî dihewîne û bê guman ew ji lêkolîna mîqdar kêmtir objektîf e. Armanca sereke ya daneyên kalîteyî danasîna aliyan an cewhera tiştek an jî bidestxistina têgihiştinek bihêztir a mijarekê ye. Mînak, daneyên kalîteyî li ser mebestên mirovan têgihiştinek dide: çima ew bi rengekî diyar tevdigerin an çima xwedî helwestek diyar in. Carinan daneyên kalîteyê tenê xalên nêrîn an dadbar in. Lêkolînek mîqdar dikare ji bo nimûne bersiva pirsên wekî: Hollywood çawa bandorê li wêneya laşê ciwanan dike? Zarok li Chicago parêzek tendurist çawa şîrove dikin? Di rastiyê de, lêkolîna mîqdar dikare ji bo bijîjk, psîkolog an zanyaran bibe alîkariyek mezin da ku fêm bikin ka çima nexweş şêwazek jiyanê hilbijêrin an ew çawa tevdigerin ger nexweşiyek wan hebe. Daneyên mîqdar di heman demê de ji bo gelek pargîdaniyan çavkaniyek agahdariya pir arîkar e, ji ber ku ew dikarin ji bo analîzkirina tercîhên xerîdarên xwe bibin alîkar.
Ji ber vê yekê, ka em niha li pirsê mêze bikin: çima divê hûn daneyên kalîteyê veguherînin?
Wekî ku me berê jî got, lêkolîna kalîteyî ne li ser dîtina bersivek dawîn, mutleq, taybetî ye, ji ber ku îmkana pîvandina daneyên kalîteyî bi awayê ku em daneyên mîqdar dipîvin tune ye. Lêkolîna kalîteyî bi piranî dema ku hewcedarî vekolîna mijarek an pirsgirêkek hebe û li ser kesan an jî li ser tevahiya civakan hûr bibe tê kirin. Ji ber vê yekê, hin rêbazên ku ji bo berhevkirina daneyên kalîte têne bikar anîn çi ne? Çavdêrî, rapirsîn, hevpeyivîn û komên fokusê bi gelemperî rêyek in. Îro, em ê li ser du rêbazên jêrîn bisekinin:
- Hevpeyvîn - Ev rêbaz ji lêkolîneran pêk tê ku dema ku ji wan pirsan dipirsin bi lêkolîneran re sohbetê dikin.
- Komên fokusê - Di vê rêbazê de lêkolîn pirsan dikin da ku nîqaşek di nav komek lêkolîneran de bikişîne.
Feydeya hevpeyivîn û komên fokusê ev e ku kesên lêkolîner xwedan azadiya xwe îfadekirinê zêdetir in, bi gotinên xwe agahdarî bi lêkolîneran re parve dikin û ji wan re fersend tê dayîn ku bi rengekî ku ne mumkin be ku em bibêjin anketan dema ku di nav sê kesan de hilbijêrin. pênc bersivên jixwe diyarkirî. Di heman demê de, hevpeyivîn û komên fokusê maf dide lêkolîner ku pirsên jêrîn bipirse da ku mijarek ji rêbazên din pir kûrtir were lêkolîn kirin.
Pirsgirêk ev e ku lêkolînerê herî baldar jî nikare her tiştê ku di hevpeyvînek an nîqaşekê de hatiye gotin binivîse. Ji ber vê yekê piraniya caran lêkolîner hevpeyvîn û nîqaşan tomar dikin û di dawiyê de, pelek vîdyoyî an dengî bi agahdariya sereke heye.
Lêbelê, tomarên deng û vîdyoyê jî hin pirsgirêkan bi xwe re tînin. Yek ji wan ev e ku pir caran zehmet e ku meriv ji naveroka tomarkirî serî an dûvikan derxe. Ji ber vê yekê, ji bo çareserkirina vê yekê çi dikare were kirin? Berî her tiştî, divê kesek hemî têbînî, bersiv û ramanên beşdaran bi rêkûpêk ava bike. Li vir e ku transkrîpsiyon dikarin rolek pir girîng bilîzin. Ger lêkolîner vîdyoyek an tomarek dengî transkrîp bikin, ew ê dîsa jî tevahiya naveroka tomarê hebe, lê bi awayekî nivîskî. Ji ber vê yekê, daneyên kalîteyî dê li ber wan bin, reş li ser spî. Dema ku ew bi vê gavê qediyan, bingeha lêkolîna xwe li cem wan heye. Em dikarin bibêjin ku beşek pir westiyayî ya peywirê qediya ye û ji vir û pê ve, strukturkirina daneyan bi awayekî sîstematîk dê hêsantir be. Ev ê derfetê bide lêkolîneran ku di encaman û çavdêriyên xwe de mijûl bibin, li şûna ku notan çêbikin û bi berdewamî tomarê bi paşvegerandin an pêş ve bizivirînin. Herwiha, transkrîpt ji notên sade pir pêbawertir e, bêyî ku behsa wê yekê were kirin ku parvekirina agahiyek taybetî ji belgeyeke nivîskî jî hêsantir dibe, ji ber ku hûn ne hewce ne ku tevahiya tomarên tomarbûyî parve bikin lê hûn dikarin tenê paragrafek an du paragrafan kopî bikin û pêve bikin. Di dawiyê de, naverok dê formeke berbiçav bistîne û şopandina qalibek diyarkirî dê hêsan be. Agahiyên girîng dikarin bi hêsanî werin rêzkirin û di nav amûrek xebitandinê de werin danîn da ku werin berhevkirin û bi hev re werin berhev kirin, û di dawiyê de, ew ji bo analîza enduksîyonê (pêşxistina teoriyek) an analîza deduksîyonê (ceribandina teoriyek heyî) têne bikar anîn. Ev ê gengaz bike ku encamên watedar werin bidestxistin û bi encamên ku paşê dikarin bi şiklê lêkolînek, gotarek an raporek werin pêşkêş kirin werin derxistin.
Gglot wekî pêşkêşkarê karûbarê xweya transkriptê hilbijêrin
Pêkanîna lêkolînek daneya kalîte dikare bibe karekî dijwar. Gelek xîret hewce dike: lêkolîner pêdivî ye ku daneyan berhev bikin, ava bikin û analîz bikin û di dawiyê de hewce ne ku encamekê derxin û di forma belgeyek zanistî de pêşkêş bikin. Bi rastî ew pêvajoyek e ku dem û enerjiyê digire.
Ger hûn lêkolîner in û hewce ne ku zû bigihîjin encamên xwe, an hûn tenê dixwazin karê xwe kêmtir tevlihev bikin, lê di heman demê de hûn naxwazin encam an jî kalîteya encaman tawîz bidin, em pêşniyar dikin. ku hûn di lêkolîna xweya kalîteyî de veguheztinê wekî gavek bicîh bînin. Tiştê baş ev e ku ev gavek e ku hûn dikarin (û divê hûn) derxin derve. Ger hûn tomarên xwe bidin destên peydakiroxê karûbarê veguheztina profesyonel, hûn ê bêtir wext hebin ku hûn di lêkolîna xwe de gavên din, girîngtir veqetînin. Di heman demê de, hûn dikarin bawer bikin ku hûn ê naveroka rastîn a rastîn vegerînin, tenê bi rengek din, hêsantir.
Pêvajoya fermankirina transkriptê li Gglot ji bo xerîdarên me pir bikarhêner e. Tişta ku hûn hewce ne bikin ev e ku hûn tomarên dengî an vîdyoyê û hin agahdariya ku hûn texmîn dikin ku dibe ku ji transkribekeran re bibin alîkar bar bikin (mîna navên axaftvanan an ravekirina hin şertên ne pir naskirî). Berî ku em ji we re transkriptan paşde bişînin, hûn ê îmkana wan hebe ku hûn wan derbas bikin û heke hewce be hin beşan biguherînin.
Transcriptionist li Gglot axaftvanên Englishngilîzî yên xwemalî ne û ew bi baldarî têne hilbijartin ji ber ku daxwazên kalîteya me zêde ne. Em bi pisporên perwerdekirî re dixebitin ku dê di demek kurt de belgeyên we heya hûrguliyan veguherînin. Demjimêra radestkirinê bê guman li gorî kalîte û dirêjahiya pelê deng an vîdyoyê cihêreng e.
Di heman demê de girîng e ku hûn diyar bikin ku hûn dikarin belgeyên xwe bi me bawer bikin: nepenî li Gglot rolek mezin dilîze. Ji ber vê yekê, endamên tîmê me ger ew dixwazin bi me re bixebitin pêdivî ye ku peymanek Ne-aşkerekirinê îmze bikin.
Tiştê ku tê gotin em tenê dikarin careke din dubare bikin ku veguheztinek baş dikare ji lêkolînerên daneya kalîteyê re jiyanek rastîn be. Karûbarên me biceribînin û ji bo xwe bibînin.